材料作文生在學校都把弟子規

篇一：校長論壇弟子規1

《弟子規》與我校同行

——為學生幸福人生奠基 山灣子 初 龍

有這樣一本書，字字珠璣，讀來讓人有醍醐灌頂的猛醒；有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結晶；有這樣一種真理，放之四海而皆準；有這樣一種教育，它能授之以漁，讓你終身受益。

這就是經典。

一直以來，我對祖國的傳統文化情有獨鐘。在教學中也一直滲透著經典的閱讀。新學期伊始，響應“國學經典閱讀進校園”的號召，我校閱讀經典的活動也如火如荼的開展起來，這讓我欣喜不已。《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，是聖賢學問的根基，是聖賢的智慧經驗，是人立身處世的根本。《弟子規》原名《訓蒙文》，因其淺顯易懂、音韻諧美、知識豐贍，適宜孩童記誦，是童蒙養正、規范言行的上佳讀物。應在孩子幼小心性非常純潔的時候給予《弟子規》的教育。能完整系統的學習經典，是學生之幸、老師之幸、學校之幸、民族之幸。

“德育為本，智育為末；德育為先，智育為後”是中國傳統教育的宗旨。中華民族五千年生生不息，正是我們的老祖宗一直堅持這個教育方針，中國共產黨八十多年生生不息，歷經磨難，能夠化險為夷，也正是由於黨中央一直堅持這個教育方針。提到德育，有的學校會說德育我們也抓——學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。其實在《中學生守則》中提到最多的就是一個“愛”字，它要求我們的學生愛祖國，愛中國共產黨，愛集體，愛師長看來國傢教育是很註重孩子的情感教育)，可是這些愛的根基是什麼？——愛父母。愛父母作為為仁之本，體現瞭情感交融的基本人性，涵攝瞭人生的根本關懷，是一個人最起碼的恩義、情義的情感。試想，一個連自己的父母都不敬愛的人，怎麼可能讓他真心實意地去愛他人，愛民族，愛國傢呢？所以，幾千年前，儒傢思想的先祖至聖先師孔子曰：“夫孝，德

之本也。”孝敬父母是德行教育的根本)，儒傢文化今天能受到全世界的推崇，是它把人性闡釋得圓滿，透徹。一個人知道怎樣孝敬父母，就能友悌兄長，然後“事諸文，如事文