再見瞭老師作文

篇一：再見瞭,老師

再見瞭，老師

終於考完最後一場試，同學一一和您道別：“老師，再見瞭！再見瞭，老師！”像陣陣寒風刮過，似乎聽到過，又不像。

六年前的早上，您站在教室門口迎接我們，主動和每個學生打招呼：“早上好，小朋友！”膽大的學生禮貌的回答：“老師好！”也有學生躲在父母身後，經過一番掙紮，怯怯地回應：“老師好！”您高興的把我們送到各自的座位，用大部分時間講解學生文明禮貌、作息紀律。放學時，您一一和我們道別：“小朋友，再見!回傢記得和傢長問好喲。”那天，我學會瞭 “再見”，從此，我們天天說“再見”，天天泡在一起。

即使那天，同學七嘴八舌地議論： “我們老師要和我們再見瞭。”“吹牛！怎麼可能？”“我爸說老師參加縣裡選調，已經被其它單位錄取，過見天就要和我們再見瞭。”真的要換老師，大傢情緒一下低落瞭許多。有人喊：“老師好！”嚇得大傢回過神來。我著急地問：“老師，您真的要離開我們嗎？您不喜歡當老師？”簡單的兩個問題瞬間弄得您兩眼通紅，嚇得大傢不敢再問。

您終究沒有離開我們，您說我們是您這輩子最後教的學生，把我們教畢業，您就去別的單位。您和從前一樣：早上很早到校鍛煉，批閱的作業依然一絲不茍，上課還是那樣引人入勝。唯一不同的是那張曾經和藹的臉，多瞭一些憂傷。

今天，您一掃愁容，好像卸下千斤的重擔，高興的和大傢一一道別：“再見瞭！努力啊!”輪到我時，您像對其他人一樣道別：“再見瞭！加油！”我說：“再見，老師！”

回傢的路上，我默默地念叨著“再見”。

【再見瞭，老師，表達畢業前夕學生對老師依依惜別之情。真摯激蕩的情感，產生於材料典型性。用再見為線索，回憶和老師經歷的典型場面，以“再見”相識，貫穿“再見”風波，用“再見”相別，結構趨於完整。以“再見”和“再見瞭”對比，表現師放心離去，生感恩於心。】

篇二：再見瞭,老師!