我的小夥伴700字作文

篇一：《我的小夥伴》作文設計

“我的小夥伴”作文指導

汪清縣第四校 周忠光

一、引入話題

有一段歲月叫/六年不算長/我們還沒有學會把作業寫工整/轉瞬間就畢業瞭/六年也不算短/幾千個白天和黑夜/裝在籃子裡是沉甸甸的/摞起來怕要高出課桌許多吧/攤開來更是長長又長長的/一段經歷呵投影，配樂)

今天,這節課,我們就一起走進這段六年的記憶,說一說和寫一寫我們記憶中“最難忘”的小夥伴。板書)

俗話說“沒有規矩不成方圓”，首先讓我們瞭解本次習作的要求吧。

二、明確學習目標

1、學會寫規范的“框架作文”---題目—開頭—正文---結尾

1、學會從生活中找素材，並能按一定順序，有內容，有重點地利用典型事例寫出人物的特點。

三、習作指導

1、孩子們，當老師拋出“小夥伴”這一話題時，我相信在座的每一名同學腦海中都浮現出瞭一個熟悉的身影，接下來就讓我們分享彼此的友情吧。 學生交流，匯報： 我想到瞭......因為......)

2、小結學生的發言，引導學生創意習作題目

A、是呀，我們40名同學一起攜手走過瞭六年的風風雨雨，我們一起哭過、笑過、打過、鬧過，彼此互幫互助從懵懂無知走向瞭青春年少，無論未來怎樣，我相信，你們每個人的心中都會湧動這樣一句話“生命中，有你相伴真好！” 老師雖然和你們相處才3個多月，但此時我也想說“孩子們，生命中和你們結下這段師生緣真好！”記得剛到咱們班，看到你們的名單時，我就好想認識這幾名同學，知道為什麼嗎？我感覺他們的名字很有詩意、很特別，讓我有瞭人是談們的欲望。我覺得他們如果以後當作傢就不用起筆名瞭。不像我，周忠光，感覺怎麼樣，很俗是吧，多麼樸實的孩子呀。你們的爸爸媽媽生瞭你