2014下學校工作總結

篇一：2014下學校工作總結

2014年下三匯工作總結

本學期，我校認真學習貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立立德樹人的教育觀，以提高課堂效率為中心；以推行課程改革為基本點；以學習研究、檢查督促為主要形式；切實提高教師的業務水平，提高學校教學質量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”。在全體教職工的努力下，學校教育教學各項工作都取得瞭較好的成績。現將總結如下：

一、德育方面

本學期，根據期初德育工作計劃，以生日常行為規范教育為抓手 ，以學生的日常行為規范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。

1.重視德育隊伍建設，強化德育意識。

加強瞭班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規劃，對班主任每月工作進行總結，並對下階段工作作出部署，學期末寫出工作總結。每月根據學校檢查對班主任工作進行考核。加強瞭德育研究，召開瞭以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經驗交流會。

2.做好少先隊小幹部的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學生勸導、廣播站管理等方面發揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出並要求改正。加強少先隊陣地建設。本學期著重加強對校園廣播站建設、利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

3.加強後進生管理，做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，並制定瞭具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅於萌芽狀態之中。德育處做瞭大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的後進生、單親傢庭子女進行排隊摸底，