我心中的校園風景線作文400字
文章分類：風景作文
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篇一：4.2第二次作文教案(我心中的校園風景線)
篇二：四年級下冊同步作文二：我心中的校園風景線
四年級作文教案
同步作文二：我心中的校園風景線
教學目標：1、學會按一定的順序觀察景物，並能抓住景物的特點具
體描寫，做到詳略得當。
2、啟發學生展開大膽、豐富、新奇的想象，設想未來的
校園。
3、習作結構完整、段落分明，語句通順連貫。
教學重點：學會按一定的順序觀察景物，並能抓住景物的特點具體描
寫，做到詳略得當。
教學難點：學會按順序，並采用動靜結合法去寫作，做到中心明確，
結構完整，段落分明，語句通順。
教學過程：
一、 圖片導入
同學們，前兩天老師帶領大傢去欣賞瞭甲天下的桂林山水，
遊覽瞭神奇而又美麗的麗江。今天老師想讓你們帶領我去你們
所熟悉的校園感受不一樣的美，好嗎？那上課之前先請同學們
先來欣賞一些圖片。投影校園一角景色圖片)同學們，看著這
些景色，哪個同學願意把自己學校的風景給大傢介紹一下？指
名說說)嗯，我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，
綠草如茵，花團錦簇；它也許隻有幾座平房，幾棵老樹，一個
小操場。但不管怎樣，在可愛的校園裡，我們都度過瞭許多快
