學校消防演習通訊稿

篇一：中學消防演練通訊稿

捷勝學校消防逃生演習通訊稿

為瞭讓廣大師生深入瞭解消防逃生常識，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織地、迅速地引導學生安全、快速地疏散，確保人身安全，2016年11月25日捷勝學校成功進行2016-2017學年度第一學期消防逃生演習。

為瞭確保這次消防逃生演習能夠取得成功，捷勝學校專門成立瞭以徐從早校長為組長，全體行政人員為組員的組織領導機構，並在演練開始前對全校師生進行瞭關於突發狀況下如何有效撤離的安全教育。演練內容為“火情警報”與“安全疏散”。 早晨7:40分，演練正式開始，火警警報開啟，各班學生積極聽從班主任與值日老師指揮，采取“邊撤離邊組隊，動態組隊與撤離”的策略，迅速組成兩隊，從教室前、後門撤出，並向學校前操場集中，做到瞭“安靜、有序、快速、穩步”的撤離要求。

消防逃生演習結束後，德育處對本次演習進行瞭點評與總結，向全體師生明確逃生過程的具體要求，並再次強調：此類活動學校還要經常開展下去，在安全方面切實做到長抓不懈，警鐘常鳴。

篇二：消防演練通訊稿

參

加消防培訓活動

2013年3月28日下午,在老師的帶領下，圖書館助理和志願者來到第一食堂外參加瞭學校開展的消防培訓活動。參加活動的還有有學校保安隊，食堂員工，圖書館員以及宿舍管理人員

。

在消防人員的詳細講解下，我們掌握一定的消防知識，學習瞭滅火器和是室內消防栓的使用。

並且我們也通過親身實際操作更好地掌握消防器材的使用方法。

通過此次培訓圖書館人員的安全意識得到瞭提高，應急應變能力也得到瞭鍛煉，對消防安全常識有瞭進一步瞭解。這確保瞭在今後的緊急情況下我們能夠更好地處理，，保護圖書館的安全和保護自身的