學校公函格式模板

篇一：接待公函格式

公務接待公函

：

因工作需要，茲由我單位__帶隊，一行 人，前往貴單位進行_____，時間為：年 月 日，請予接洽。

年 月 日

公務接待公函

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因工作需要，茲由我單位__帶隊，一行 人，前往貴單位進行_____，時間為：年 月 日，請予接洽。

年 月 日

篇二：公函(寫作)

(一)函的含義

函是公文中惟一的平行文，行政公文和黨的機關公文都把函列為主要文種。《國傢行政機關公文處理辦法》對函的功能作如下表述： 適用於不相隸屬機關之間商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。

《中國共產黨機關公文處理條例》對函所下(轉自：wWw.bdFqy.com 千 葉帆 文摘:學校公函格式模板)的定義與之相似：用於機關之間商洽工作、詢問和答復問題，向無隸屬關系的有關主管部門請求批準。

理解函的定義時，關鍵要把握住“不相隸屬機關”這一概念。一個系統內部的平級機關是不相隸屬機關，這個容易理解；另外，凡是雙方在行政或組織上沒 有領導與被領導關系、業務上沒有指導與被指導關系的，都是不相隸屬機關，無需考慮雙方的級別大小。在不相隸屬機關之間，級別高的一方不能向級別低的一方發 出指揮、指導性公文(個別曉諭性的通知例外)，級別低的一方也不需向級別高的一方發出請示和報告。雙方之間如果有事項需要協商或請求批準，都要使用“函” 這種平行文體。

除作為平行文種出現之外，函有時也可用於有隸屬關系的上下級機關之間。例如，上級機關向下級機關詢問有關情況，用別的文體顯然不合適，可以用函， 但下