作文:視頻,清華大學特別獎學金答辯馬冬晗,在網上一度瘋傳

篇一：作文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

視頻《清華大學特別獎學金答辯馬冬晗》在網上一度瘋傳。馬冬晗同學多門功課超過95分，被稱為“清華學霸”。她的《一周時間安排表》上，每一小時都註明瞭如何度過： 6點起床，6：40開始自習。??凌晨1點上床睡覺。連周末也是如此。每天結束時，馬冬晗都要總結，例如“微2要鉆研”、“我要對目標負責”。敘述，不帶情感傾向)

對此，網友展開瞭熱烈地討論：

@yuwang881：膜拜!!用我媽的話說，她一定是文曲星下凡!

@李遠澤：這個妹子令人稱贊的地方，不是她的計劃力，而是她的執行力。

@北森1992：不羨慕。即使像她這麼拼命地學習能收獲到成功，我也依然覺得這樣的生活不適合我這種享樂主義者。每個人想要的不同，努力和奮鬥的方式也不一樣。 @吳10：人生是旅程，不是賽場。 要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。

②不要脫離材料內容及含意的范圍。

③不少於800字。

④不得套作，不得抄襲。

一、談談作文審題：

A.有意識揣摩材料的命意。

1、弘揚核心價值觀，傳遞社會正能量。

2、主題：寫不盡的母題。

3、文章的終極目的——引人向善。 懂得以上三點，那麼請問：馬冬晗的生活方式是應該否定的嗎？

B.立足材料，把握材料的關鍵。

有同學認為她的生活單調，被格式化瞭，認為她不註重體育鍛煉，身體不健康，說她錯過瞭沿途的美好風景。

她的生活單調在哪裡看出來的？她不註重體育鍛煉嗎？有暗示說她錯過瞭沿途的美好風景嗎？她隻