作文老師的愛心

篇一：做一名有愛心,有責任心的好老師

做一名有愛心、有責任心的好老師

我已在幼教崗位上工作瞭將近6個年頭，我知道不論用多麼華麗的詞藻，多麼動聽的語言來修飾我的工作，都無法完全概括幼兒教師神聖的職責、光榮的使命。我隻是想結合自己的一些切身體會，談一個實實在在的話題：怎樣做一名有責任心、有愛心的老師。

對於教師這個職業，人們有著數不清的贊譽：教師是蠟燭，照亮別人，“燃燒自己”，這些溢美之辭，讓我對教師這一職業充滿瞭無限向往。因此畢業之時我義無反顧地選擇瞭幼兒教師這一職業。本年度教師師德演講的主題是“做一名有愛心、有責任心的好老師”。 首先“愛”與“責任”二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責任也辦不好教育。一直以來,我都在不斷地反問自己，什麼才是為師之道。

在平時的活動中我努力實踐著，對孩子付出我的全部愛心。下面就以下幾個方面談一下幼兒園老師的愛心與責任心：

一：從孩子來園談老師的愛心與責任心

早上孩子來園時，作為一個有責任心的老師應該嚴格按照規定對每個孩子進行仔細的晨檢，仔細觀察孩子的精神狀況，發現問題及時進行處理，應該詢問每個孩子是否有帶藥的，應該做好服藥記錄

二：從教育活動環節談老師的愛心和責任心

多數的老師認為孩子們在教育活動中是不會出現什麼安全事故的，實際上，在教育活動中我們也要註意，有的孩子喜歡把筆放到嘴

裡，有的孩子在寫字畫畫時喜歡和旁邊的小朋友說話或者嬉鬧??，我們老師在教育活動環節中也要有強烈的責任心，千萬要把這個環節重視起來。

三：從自由活動或者是戶外活動談老師的責任心

自由活動的時間，孩子們相對來說是比較自由一些，但是我們也不能放松對孩子的看護，一個有責任心的老師應該在活動前就對孩子們提出一些具體的要求，比如說：不要跑鬧，不要離老師太遠，要在老師指定的范圍內。