爸爸的鼾聲作文400字

篇一：兒童詩寫作指導

兒童詩寫作指導

知識 典例

一、故事導入 註意咯，下面可是黃金部分！)

1、在上課之前我先講一個故事。

“ 那是一個寒冷的冬天,在紐約一條繁華的街上,經常可以看到一個雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛著一塊牌子，上面寫著：“自幼失明”。 有一天，一個詩人路過乞丐的身旁，乞丐便向詩人乞討。詩人說：“我也很窮，不過我給你點別的吧。”說完，他隨手在乞丐的牌子上改寫瞭一句話。 那一天，乞丐得到瞭很多人的同情和施舍。後來，乞丐又碰到詩人，便很奇怪地問：“你究竟給我寫瞭什麼呢？”那詩人笑笑，念出瞭牌子上所寫的句子：“春天快要來瞭，可我卻看不到它。”

2、聽瞭這個故事，你有什麼啟示嗎？

同樣一個乞丐，不同的表達方式，有著完全不同的效果。從中我們可以體會到詩句的力量，正是這詩意的語言：“春天快要來瞭，可我卻看不到它"讓人們對乞丐產生瞭更多的同情 。

3、小結：詩歌是我國文學寶庫中一顆璀璨的明珠，而兒童詩則是詩歌王國中最為自由的一種體裁，是詩歌王國裡的小精靈，這節課就讓我們走進兒童詩的世界，去親近親近這個小精靈，學寫兒童詩。板書課題)

二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》

在大傢的心目中，詩歌是那樣神奇，那樣美好，詩人是那麼的瞭不起，下面老師想給大傢介紹兩首你們的同齡人寫的詩，你一定會對詩產生不一樣的感受。自由讀讀《致老鼠》和《爸爸的鼾聲》這兩首詩。

《致老鼠》

我喜歡你們——

一雙機靈的眼睛，

粉紅的耳朵 。

雖然愛做壞事可我還是喜歡你們。

如果我到瞭你們的王國