同學踩死作文

篇一：我和同學之間的趣事

我和同學之間的趣事 我們班的同學性格各異，所以在我們班上發生瞭很多很多的趣事，為我們緊張的學習生活帶來瞭放松。例如：男同學喜歡捉弄女孩子，把她們推進男廁所，直到她們喊“好漢饒命”才把她們放出來。被捉弄的女同學也並不是“善女”， 她們會召集她們的“黨羽”對男同學進行反攻，實施“以牙還牙”的“政策”。男同學要成功從廁所裡“逃”出來，就必須說上一句拍馬屁的話。

又如，上周三午睡的時候，我們都已經準備睡覺瞭，突然聽見清晰的放屁聲，接著臭氣充滿瞭整個睡室。因為

老師在睡室裡，剛開始時所以沒有一個人敢發出任何的聲音。我們都用被子蓋住頭臉，減少那些臭味。不知道是誰人，突然喊瞭一聲“臭死瞭，是誰在放屁？一霎間，整個睡室就立刻像一個菜市場一樣熱鬧起來，議論紛紛，在討論著誰在放屁。但在老師的喝聲下，我們又立馬的平靜下來。但偶爾還聽見同學們在被窩裡傳出來的唧唧的笑聲。事後，我們知道這放屁者就譚悅安。他因為腸胃不適，所以他才不斷地放屁。在接著下來的兩天裡，我們一看見他就笑個不停，還拿他說笑，“毒氣彈來啦，走！” 看，像這樣的趣事還有不少呢！

它們給我們的學習生活添上瞭五彩繽紛的色彩，也讓我們明白瞭什麼是童年。

篇二：描寫同學作文

描寫同學作文一) 小朋友，你認識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發，總是紮著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白裡泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮瞭。她就是我的同學文文瞭。 文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害瞭，那一張張活靈活現的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什麼似什麼，可漂亮瞭。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們全班同學都知道，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不瞭帶本書到醫院去看。我真要向她學習。 文文除瞭看書和畫畫認真外，還是個樂於助人的好同學呢！ 我們班有一個女同學，成績很差，平時很少同學和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數學題，背英語單詞。連老師都誇獎她是個好孩子呢！文文靜靜的文文同學，我要向你學習！ 描寫同學作文二) 孫駿豪是我們班的同學，是我的好朋友。 孫駿豪頭發長的黑黑的，一雙濃眉大眼下面，長著一張會說會笑的嘴。他的臉很圓，長的又高又瘦。 孫駿豪在學習上很用功，當我去廁所時，發現他正在讀書。我玩的時候，他仍然在讀書。是我們班的好榜樣。 孫駿豪很愛聽新聞，關心國傢大事。()有一次，我告訴他臺灣新建瞭一座橋時，他的臉上露出瞭微笑，刨根問底地說：“建的好不好？堅固嗎？”沒等我說，孫駿豪又津津有味說起來：“聽新聞上說，去山區郊遊的人死瞭好