傢庭報告書教師評語

篇一：一年級上冊傢庭報告書評語

你聰明能幹，做事很有主見，老師很喜歡你，特別是早讀時，你的聲音最響亮。不過最近你比以前調皮，上課時發言少瞭，不願意動腦子，玩得比較多瞭，你說是嗎？鄧老師不希望你這樣做，隻希望你與優秀同學比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。

在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明和智慧用到學習上去，你定會更優秀。鄧老師覺得你總是想著玩，那可很糟糕，老師覺得你沒有上學期好，你的學習成績上不去，希望你清醒頭腦，努力把成績趕上去並超過別人。

你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯幹，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能換右手寫字，那該多好啊！希望你今後上課時要大膽發言，盡量發揮自己的聰明才智。

你是個文靜、性格內向的女孩。你能尊敬師長，友愛同學，勞動積極，能按時完成老師佈置的作業，但很少見你主動舉手發言，寫字時頭抬得不夠高，寫的字太小瞭，這樣會影響你的視力，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，勞動積極，能按時完成老師佈置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你愛好學習，書寫端正，每天早讀課時，老師都能聽到你悅耳的讀書聲，每次作業都是那麼認真，就是上課有時還不夠專心聽講。平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

你是個表面文靜、內心活潑的女孩。你能尊敬師長，友愛同學，勞動積極，能按時完成老師佈置的作業，但上課很少見你主動舉手發言，上課有時不夠專心聽講，希望你以後能多一些表現自己，爭做一個對自己充滿信心的好孩子。

在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你在學習上不求上進，不願意動腦筋，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時上課不專心、玩小玩具，總是想著玩，你的學習成績上不去，希望你清醒頭腦，刻苦學習，努力把成績趕上去並超過別人。