作文:自己的內心世界250字

篇一：作文輔導：展示內心世界(一) (精選)

展示內心世界

——細膩的心理描寫指導一)

湖北省洪湖市峰口鎮二中 王前保 教學要求

1．引導學生認識人物心理描寫的五種方法。

2．讓學生運用五種心理描寫的方法進行寫作。

教學重點

指導學生細致觀察、想象，運用五種方法：內心獨白法、狀態描寫法、夢境幻覺來描寫人物內心的真實感受；運用神態動作的方法和環境烘托法，從側面展現出人物內心的活動。

教學難點

指導學生學習狀態描寫法、神態動作表現法和以景寓情法，以表現人物心靈世界。

教學設想：

以課本中的名著為藍本進行引導，調動學生的生活積累，激發學生寫

作興趣，以老師示范、師生互動的方式促進學生掌握心理描寫的方法。 教學過程：

一、激情導入

1.設置情境

師：同學們，要上公開課瞭，後面坐瞭這麼多老師，你們心情怎樣？猜猜老師心情怎樣？緊張、擔憂??)

師：緊張、擔憂還不足以表達我此刻的內心。我心裡想瞭很多，請看看燈片

2.舉例一

看看時間，離上課還有5分鐘，一會兒就又要給我們可愛的同學們上課作文瞭。想到上次進行的語言描寫訓練，有多數同學已經入門，內心就似晨露滋潤花朵，絲絲喜悅浮上心頭；但想到還有少數同學還搟面杖吹火，一竅不通，心中像許多螞蟻在叮咬，焦急慢慢變為燃起的怒火。不，要冷靜，要耐心。可能是他們基礎太差，可能是我教不得法。相信，隻要他們會吸取教訓，認真聽課，用心寫作，達到我訓練的目標