我的小提琴老師,作文

篇一：(作文)小提琴之路

《正能量》作文大賽

鋁城一小 五年級一班 王俊豪

小提琴之路

我的小提琴之路是十分艱難痛苦而又歡樂無窮的。

我對小提琴的熱愛來自2009年7月份，爸爸偶然搜到瞭

一個視頻，是一位小提琴手廖柏雅在演奏一首名曲。當時炫麗的燈光，帥氣的演員，再加上那美妙的琴聲，一下子就打動瞭我。我立刻就下定決心：自己也要成為一名小提琴手。

可開始練上小提琴後，我慢慢發現，小提琴被稱為樂器

之後，可不是那麼容易練的。拉一首曲子，得一個音一個音的摸索，有時連樂曲的基本旋律都不知道，根本拉不下來。我便先仔細聽視頻，再練習。可是視頻和我拉的曲子簡直是有天壤之別。比如樂曲《翻身的牧童》，聽一聽大師的作品，簡直毫無瑕疵，堪稱完美，仿佛把我扯到瞭一群牧童身旁，他們在又唱又跳的開晚會，十分快樂。突然有位牧童吹起瞭笛子，揚起瞭陣陣悠揚的笛聲〃〃〃〃〃〃可再聽我拉的出來的琴聲，比破鋸子拉木頭、殺豬的嚎叫還要難聽，和大師拉的有天壤之別。可是，我並沒有放棄，因為我被一種力量推動著。那就是——我要成為一名小提琴手！

暑去寒來，四年過去瞭。三月份有一個演出，老師要我

好好準備一下，並叮囑說這一次比賽十分重要，態度一定要認真。可到瞭比賽的那一天，最不想發生的事情還是發生瞭，

我被自己的鞋帶絆瞭一下。這一絆不要緊，指法、功法全亂瞭套瞭。終於在一個難度極高的跳弓部分，我出現瞭明顯的錯誤，琴聲也嘎然而止。我站在演臺上，頭頂直冒汗，腦子裡瞬時間一片空白，頓時不知道所措，臺下觀眾這時也一片嘩然。這雖然是一次失敗的演出，但是我並沒有因此而氣餒，反而更加堅定瞭“我要成為一名小提琴手”的信念。

功夫不負有心人，轉眼間五年瞭。我也總算考過瞭六級，期間拿瞭不少獎狀。通過練琴，也造就瞭我文靜、細心的性格。現在的我已經不是那個煩琴、厭琴的我瞭。我現在十分愛拉小提琴。隻要一拉小提琴，我身體裡立刻就湧動出一種正能量。如果不拉小提琴，我就會不自在。