作文班比賽活動作文

篇一：學校作文比賽活動記錄

學校作文比賽活動記錄

篇二：關於比賽的作文

關於比賽的作文

記一次跳繩比賽

星期四下午，我們6年級在操場上舉行瞭一次緊張激烈的跳繩比賽。當第二節下課鈴響過，我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操常操場上人聲鼎沸，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

隻聽一聲哨響，比賽開始瞭，首先是1班、7班和20班的同學出常雖然20班搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力，但是隻他們跳瞭四十多下。輪到17班瞭，他們從座位上走瞭出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記瞭。可是他們班的同學非常厲害，跳得很有節奏，隨著場外同學們的數數“五十九，六十，六十一??六十九”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。

我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時，班主任顧老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽瞭老師的話，同學們都充滿瞭信心。

這時，隻聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始瞭，我們隨著繩子的甩動，開始(有節奏地跳起來。剛開始(本文來自：Www.bdfqY.cOm 千 葉帆文 摘:作文班比賽活動作文)，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒??我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”此時此刻，我才真正地感受到瞭集體的力量。可是，今天我們的同學也許由於緊張，也許是因為準備工作沒做好，老是跳錯，因此而耽誤瞭不少時間。有時候，我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什麼老跳不好，拖我們班級的後腿，心情不由得慌張起來，腳下的動作也就更亂瞭。就在這時，我耳邊響起瞭同學們的加油聲：“522，加油！522，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極瞭，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。說來也巧，我們班在這剩下的時間內居然隻是跳錯瞭幾次。可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時候，再一次被繩子絆倒瞭。此時，比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響瞭，比賽時間到瞭。很可惜，由於我們出錯較多，最終隻跳瞭57下。