奶奶是老師作文

篇一：我給奶奶當老師

我給奶奶當老師

前天晚上，我正在專心致志地看書，這時隔壁房間傳來奶奶的聲音，“寧寧，快過來一下。”“什麼事呀？”我很不情願地站起身來。“我不會發短信，你快教教我，”原來奶奶正在用她寶貝小靈通呀。現在生活水平高，連老年人也趕得上時代瞭。哈哈！發短信可是我的拿手好戲，於是不假思索答應瞭。

我裝著老師的樣子，雙手交叉放在身後，慢慢地踱著步子來到奶奶面前，鞠瞭一下躬說：“現在開始上課！”然後，指著小靈通上的鍵盤介紹起來：“這上面的2，對應的是漢語拼音ɑ、b、c；這上面的3，對應的是漢語拼音d、e、f??”奶奶一邊聽，一邊不住地點頭。我介紹完後，還不忘舉瞭一個例子：“比如要輸入‘我’字，隻要按9和6，就會出現‘我’字條，再按確認鍵就OK瞭，懂瞭嗎？”“懂瞭，懂瞭，乖孫子，你可真聰明，我以後可得好好跟你學學哪！”要知道奶奶平時對我要求很嚴，很少表揚我的，今天能當面這樣說我，聽得我真是心裡美滋滋的。

幾分鐘後??“乖孫子——”，奶奶的叫聲把正在書海裡遨遊的我嚇瞭一跳，連忙跑過去，問：“又有什麼不會瞭？”“標點符號該怎麼輸入呀？”“按下‘1’不就行瞭嘛。”奶奶一按，果真出現瞭一大堆標點符號，她又驚又喜，又把我大大誇獎瞭一番。

今天我當瞭奶奶的老師，心裡可得意呢！我盼望著以後還能做第二回老師、第三回老師??

篇二：關於奶奶的作文：追憶“精靈”奶奶

關於奶奶的作文：追憶“精靈”奶奶

摘要：一天天長大瞭，思想不斷地變換著，也開始明白瞭什麼是“孝敬”。又一次的探親，回到傢鄉後，我不再欺負奶奶瞭，可也不再粘著奶奶瞭，奶奶眼中似乎閃過瞭一絲哀傷，幾次欲言又止，可什麼也沒說??

似水流年，逝去的光陰如琴板間跳躍的音符，散不去，隻留下美麗的謎。我的世界在由小長大，有一個角落從未封閉，就是