學雷鋒為班級學校做件事作文
文章分類:人物作文
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篇一:學雷鋒主題班會
《學習雷鋒好榜樣》主題班會教案
活動目的:
1、通過活動,使學生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒是我們優良民族傳統的不朽象征——艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂於助人的品格、忘我勞動的情操,
2、啟示著我們學生應踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發揚雷鋒精神。
活動準備:
1、查閱有關雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。
2、各類節目準備:雷鋒生平知識、講雷鋒的故事、詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪裡》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
活動重點:
體驗雷鋒是我們優良民族傳統的不朽象征——艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂於助人的品格、忘我勞動的情操,
活動難點:
從我做起,從小事做起,繼承和發揚雷鋒精神。
活動過程:
一、引入,宣佈活動開始
師:同學們,大傢好! 三月,陽光明媚。三月,萬物復蘇。三月,春風送暖。三月,大地換新顏。同學們,三月,是什麼日子呢? 全班答:學雷鋒活動日。黑板板書“學習雷鋒好榜樣”)
師:對瞭。“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳
統。
二、讓學生瞭解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1.介紹雷鋒的生平
雷鋒1940——1962)叔叔,湖南望城縣人,出生在一個貧苦的農民傢庭裡。7歲就失去瞭父母,成瞭孤兒。1949年參加兒童團,




