名人故事寫讀書筆記
篇一:《名人故事》讀後感
《名人故事》讀後感
在世界上,讓人感動的事有很多,即使時光在飛快的流逝,但許多感動的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學生》的故事,裡面描述瞭一個男孩上課搞惡作劇讓老師出醜,下課欺負同學,大傢都討厭他,男孩就開始逃學,他很想找一個人述說,就寫信給毛主席,毛主席把回信寄到學校裡,學校收到信後對他有瞭很大的改觀,男孩成績也開始瞭上升,長大之後成瞭著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚,而自己也要試著去肯定他人,用心去關心他人,贊美他人,會發現,自己改變瞭世界,也改變瞭自我。
我從《名人故事》體會到瞭生活的點點滴滴,擁有瞭更多的勇氣,讓自己在感動中,慢慢地長大,感悟到瞭生活的幸福和快樂!
五年級:快樂超人
篇二:關於讀書的名人故事
關於讀書的名人故事 1.馬克思
經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方,都加以摘要,並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經濟經常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅持讀書和科研。
2.毛澤東
他總是擠出時間看書。他的中南海故居,簡直是書天書地,到處都是書,床上除躺臥的位置外,也全都被書占領瞭。為瞭讀書,毛澤東把一切可以利用的時間都用上瞭。外出開會或視察工作,常常帶一箱子書。一有空閑就看起來。晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀瞭解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。他反對隻圖快、不講效果的讀書方法。重點書他總是一篇篇仔細研磨,從詞匯、句讀、章節到全文意義,哪一方面都細細濾過。對一些馬列、哲學方面的書籍,毛主席反復讀的遍數就更多瞭。《共產黨宣言》、《資本論》等,他都反復讀過。




