巢湖名人作文

篇一：2014年安徽省作文審題立意解析

2014年安徽省作文審題立意解析

張飛

安徽2014年作文題：

閱讀下面的材料，根據要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，寫一篇不少於800字的文章。

一位表演藝術傢和一位劇作傢就演員修改劇本臺詞一事，發表瞭不同的意見。 表演藝術傢說，演員是在演戲，不是念劇本，可以根據表演的需要改動臺詞。 劇作傢說：劇本是一劇之本，體現瞭作者的藝術追求：如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創作的原意。

第一天過去瞭，大傢關註的作文也揭曉瞭。網絡評選，2014年安徽省的作文最奇葩。我倒是不敢茍同。總的來講，繼承瞭去年材料作文的命題風格，強調作文的思辨性，重視考查考生理性思維的能力。

好的命題是提供寫作的起點，而並不規定終點。考生隻要遵循起點，可以自主選擇不同的方向，演繹出自己的精彩，就算是寫好瞭作文。材料圍繞劇本，提供瞭兩則意思相反的論述：改與不改。材料形式上是單則材料，由於提供瞭兩種觀點，具備瞭多則材料的特質。可以借鑒多則材料審題立意的方法來確定自己的寫作方向。

從審題立意的角度來講，可以進行如下的操作：

第一步——壓縮語段：表演藝術傢認為，演員可以改劇本；劇作傢認為不可隨意改動劇本。

第二步——弄清關系：形式上截然相反

不同點——第一則：可以根據表演的需要改動臺詞

第二則：為瞭遵循藝術追求不可隨意改動臺詞

相同點——演員和編劇都是為瞭藝術追求

——改與不改的標準取決於是否更好地提升藝術作品劇本和表演)的藝術品質。

第三步：提取關鍵詞