我的小夥伴作文900字

篇一：我的小夥伴作文800字

我有一個小夥伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大傢都稱他為小胖，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發很長，臉型是圓的，活像一個快樂的小天使。 他身上有許多的優點，老師還誇他能幹，能吃，能說的三好學生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費糧食，老師還讓我們學習他這種節約糧食的好習慣；他每天都按時睡覺，按時起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎麼大鬧，他也按時睡覺；他每天按時洗漱，大傢都誇他：真幹凈！；每次下課，他都找我來玩拍掌，也一起上廁所，他每次和我去廁所的時候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》，我也聽得很起勁。 劉恒的學習成績很不錯，他的作文常常得到老師的好評，至今我們班的學習園地上還有他的作品呢，他的學習成績很值得我學習，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業，別人都玩去瞭，我給劉恒說；小胖兒，我們出去玩吧。隻聽劉恒說；不，我還要寫作業。說著便趴在桌子上寫起作業來，我見瞭，我也開始寫瞭。他的這種精神令我至今難忘。那一節課，老師問我們誰寫完瞭？都給我站起來。我和劉恒站瞭起來，我環視瞭一下瞭四周，隻有我和劉恒站起來瞭。老師當著同學們的面表揚瞭我們。 劉恒學習方面不僅優秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們學習園地需要一幅精美的圖畫，於是，劉恒毫不猶豫的舉起瞭手。下課，他舉起自己的筆，勾勒瞭一個輪廓，當他還沒有塗彩色的時候，同學們就開始議論紛紛，其中的一個同學說：這是什麼畫啊，，明明是亂畫的。說完，教室裡哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒並沒有理同學們，隻是不以為然的繼續畫畫。第二天，那張圖畫塗上瞭顏料，大傢都稱：絕，絕，絕！我看劉恒開心瞭，我也開心瞭。上課瞭，老師把劉恒的畫貼在我們班的學習園地，從原來乏味無趣的園地，變成瞭五彩繽紛，色彩斑斕的花園。 我的夥伴劉恒，他生活方面，學習方面，才藝方面都非常好，我要學習劉恒，把自己的缺點全部改掉。河北省邢臺市任縣辛店鎮實驗五年級:劉昌

篇二：我的好“哥們”作文900字

我有一個好哥們，他圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮，一笑，嘴邊還有兩個小酒窩，(本文來自：WWw.bDFQy.com 千 葉 帆文摘:我的小夥伴作文900字)他的個兒跟我差不多，在學習上也與我不分上下，可我們一直是一對好哥們。這不，就在上個星期天，還因為拜訪馬蜂窩，增進瞭我倆的友誼呢。 上個星期天，我和他在附近的一棵樹上發現瞭一個馬蜂窩，便叫上瞭兩三個小夥伴，一起去拜訪拜訪。我們全副武裝，拿著火把和木棍，來到樹下，看見在樹上飛來飛去的馬蜂，我不禁打瞭一個寒顫。他回頭說：怎麼，慫瞭？我不甘示弱：廢話，我天不怕地不怕。怕它們？它們又不長牙齒。說著，我們便大膽地把一個點著的火把伸向馬蜂窩。頓時，成群結隊的馬蜂好像有誰在指揮似的，像箭雨般向我們射襲而來。本以為披戴著塑料袋可以阻擋馬蜂，可蜂潮洶湧，我們看情況不妙，紛紛揮舞火把招架抵抗，但頃刻間，我們中不少人頻頻中招。一個小夥伴說：快跑！我頂不住瞭，馬蜂TMD太厲害瞭！接著撒腿就跑。我呢，還沒緩過神來，就見一隻馬蜂朝我飛來。叭的一聲，它掉瞭下來。我回頭一看，原來是好哥們掄起火把把它消滅瞭。一個夥伴拉著我就跑，而馬蜂隨尾而來。好哥們拿著火把，一邊在後面揮舞阻擋，一邊對我們說：你們快跑！我在慌亂之中答應瞭一聲。 我跑著，跑著。不禁停瞭下來。心想：就這樣跑瞭，不行，豈不是太慫包、太不講義氣瞭。想著，便又朝原地跑去。好哥們仍和馬蜂在激戰。見我回來，他紅著臉著急地說：你怎麼又回來？別說瞭，咱們快跑！我說完拉上他就跑，跑啊，跑啊，當時真是恨不得多長兩條腿。我和他看到後面的蜜蜂終於不再襲來，就癱坐在地上傻笑起來。我動瞭他一下，他哎呀一聲，怎麼，掛彩瞭？你說呢？。 我和他去擦好藥時，太陽已經下山瞭。我和他肩並肩走在大路上，唱起瞭《我的好兄弟》：在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌，我的好兄弟，心裡有苦你對我說&& 到現在你不知道這好哥們的名字吧？我告訴你：他叫劉-宇-鵬。廣西玉林博白縣鳳山鎮中心五年級111班五年級:莫奧