外貌描寫評語

篇一：外貌描寫 評語

〔評語〕寫人物外貌，不僅要註意寫好模樣，還要註意寫習慣動作。這篇人物外貌描寫就是這樣。小作者抓住孫蘇平“喜歡笑，也喜歡這別人笑”的習慣，突出孫蘇平的外貌特征。挨瞭批評。她“會偷偷朝你吐吐舌頭”。一個天真活潑而又調皮的小姑娘就出現在你腦海中瞭。

〔評語〕寫人物外貌，要註意選取你第一次見到某人的印象來寫。第一次見到一個人，往往格外留心，現察得特別細致，容易抓住人物特征。小作者對新老師——史老師的描寫就是第一次印象：年齡、身材、衣著、臉型，特別是對史老師講課時的神態和動作的描寫栩栩如生，給人留下非常深刻的印象。

〔評語〕寫人物外貌，十分重要的是要抓住人物的外貌特征。這篇片段作文，抓住“眼睛滴溜溜地轉”，“寬寬的前額”，“嘴時常撅著”，“露出微黃的牙齒”，“一遇到難題就緊鎖雙眉，左手托著腮，右手拿著筆咬在嘴裡，眼睛一眨一眨的”等幾方面的特征，為“我”的同學樊紅雙畫瞭一張像，這張像給人的印象是十分深刻的。

〔評語〕讀完這篇小短文，我們面前馬上會出現一個實實在在的、活靈活現的人物形象——楊立。他聰明、樂觀、調皮，討人喜歡。人物之所以能寫得這樣有血有肉有性格，正是因為作者在描述中緊緊抓住瞭人物的特點，活潑、幽默、愛說愛笑，才使得人物栩栩如生。〔評語〕小作者觀察細致，遠看：高高的、瘦瘦的；近看：慈祥、蒼老，佈滿皺紋，飽經風霜；摳下水道：幹枯、像灰樹皮一樣的手。這樣形象的描寫，使一個樸實的普通勞動者的形象展現在讀者面前。從短文可以看出，小作者平時善於觀察，勤於思考。

〔評語〕這個人物描寫片段，依次寫瞭爺爺的年齡、身材、臉膛、眉毛、眼睛、牙齒和頭發，還寫瞭爺爺的鞋。這段描寫，樸素無華，真實可信。把作者平時觀察到的，都如實地描

繪出來瞭。我們讀瞭，就像看到一位老爺爺站在我們面前一樣。

〔評語〕本文先用設問句開頭，接著點明瞭描述的對象。“我上下打量她”一句，說明瞭作者觀察得仔細、認真。然後依次描寫瞭賴群同學的外貌、動作和神態。寫外貌，從頭寫到腳；寫動作，寫瞭推門、關門、掏書、讀書；寫神態，寫瞭她“笑瞇瞇”的樣子。閱讀全文，賴