我的好夥伴某某某作文六百字

篇一：作文：我的好夥伴

我的好夥伴

我有一個好夥伴，她的名字叫馬琳，馬琳不但是我的好夥伴，還是我的同班同學。

馬琳長著一對濃濃的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大，卻能聞到十裡之外的香味；嘴巴也不大，卻能一口吞下去一個比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白，而頭發卻很黑。馬琳平時愛穿粉衣服和牛仔褲，人見人愛。

馬琳最大的特點就是樂於助人。有一次，放學時，我們班的李力因為沒完成數學作業而被數學老師留下瞭。他正在做題時，有一道難題難倒瞭他。李力想瞭好一會都沒有想出來。於是，他去問馬琳。我們這幾個旁觀者都以為馬琳會拒絕。可是，出乎意料，馬琳不但沒有拒絕，還認真地給李力講瞭起來。過瞭一會兒，李力終於會瞭。可是馬琳還不放心。為瞭避免以後李力遇到這種題還不會做的情況，馬琳又給他出瞭幾道這種題。看到李力都做對瞭，馬琳才由衷地笑瞭。 馬琳不但樂於助人，還愛趕時髦。當時，我們白銀新出瞭一種筆——隱形筆。馬琳知道後，便馬上告訴她的爸爸媽媽，希望他她)們能給她買一支。她的傢長經不住她的請求，便給她買瞭一支。直到第二天她把隱形筆拿到學校給我們看時，隱形筆才在我們班流行起來。

這就是馬琳，一個既愛樂於助人又愛趕時髦的11歲小女孩。

篇二：寫我的好夥伴的作文400字

寫我的好夥伴的作文400字 我的好夥伴 我的好夥伴是一本《新華字典》，是我上一年級時爸爸送給我的禮物。 《新華字典》全身都是土黃色，上面有四個顯眼的大字：新華字典。它的側而紅彤彤的，有“商務印書館”幾個字。它的“肚子”裡收集瞭1萬多個單字。每當遇到生字或者不知道怎麼寫的字時，我都會向他請教。這樣，我們成瞭形影不離的好朋友。 有一次，我在課外書上發現一個生字“嶴”，我像往常一樣，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，發現瞭這個字。原來，它的意思是：浙江、福建等沿海一帶把山間平地叫做“嶴”。 還有一次，我用完字典後，把它亂丟亂放，等到我遇到生字需要查字典時，卻怎麼也找不到瞭。正當我心急如焚的時候，隻聽“砰”的一聲，我湊過去一看，原來是字典掉在地上瞭。我立刻撿瞭起來，可是字典裡有兒張紙已經掉瞭下來。我頓時急壞瞭，眼淚直往下流。我趕緊把掉下的紙撿起來，找來膠帶，讓它們回傢——重新黏回字典上。從此，我格外愛惜我的字典。