學習魯迅有感作文
篇一:讀《魯迅的學習和玩耍》有感
讀《魯迅的學習和玩耍》有感
隨手在雜志上看到《魯迅的學習和玩耍》這篇文章,便認真地讀瞭下去。裡面很吸引我的有兩處:
一、他小事後很聰明,記憶力很好,同樣的東西別人要二三十遍才能記住,而魯迅就兩三遍就能背瞭。有時候他甚至連整本書都背下來。當然,我覺得有他的天賦所在,跟更重要的是他做事認真、專註、勤奮在起著直接的作用。
二、魯迅時候我們眾所周知的文學傢、思想傢、革命傢。但它小時候也同樣和我們眾多的孩子一樣喜歡玩耍,他怎樣玩的呢?喜歡種花,為瞭種好花,買《書鏡》來學習,並在花旁插上竹簽表上名字;喜歡畫畫,那時候沒有美術課,他就自己買很薄的紙蒙在繡像小說上畫,然後裝訂在一起。這些愛好都對他在後面的學習中起到瞭很大的幫助。
我們不得不對少年的魯迅肅然起敬,他在
玩中學,在學中玩,玩得有趣有益。我們的同學正值學習的黃金時期,可能大多數同學感嘆自己的記憶力沒有魯迅那麼好,但我們是不是該學習一下魯迅讀書、學習的專心致志,決不三心二意、不動腦筋的做法;我們有的同學嘆息日子過得無聊,關註一些毫無意義的話題,是否也該學習他在休息、玩耍時的有趣有益呢?
我們作為成年人,每天忙碌自己的工作,是否也該動動腦筋,不要呆頭呆腦的做事,要學會“玩”。在“玩”中教學,在“玩”中育人,在“玩”中提升自我,“玩”中享樂生命的
美好。
2013.3.22
篇二:魯迅讀後感
那一章章那一節節,無數秋風落雨,無數寒冬激昂之情,無數春之呢喃細雨,點綴著夏日之韻.如同高亢振奮的交響喚起沉睡之獅的蘇醒;;如同嘹亮的軍號號令全民沖向利前鋒。一支筆,幾張薄紙,承載著的卻是希冀。那是一顆啟




