同學關系,作文800字

篇一：＂同學＂關系

＂同學＂關系

嚴格意義上講，這幅水彩畫是我和劉達洲共同臨摹的，是圖書館公益美術課的內容。有挑戰性，但似乎難不倒我們，因為我們是同學關系，可以互促互動，互助前行，不孤苦，不自卑。這幅畫運用瞭罩色、接色、留白、幹濕混用技法，其中，調色是個基本功，不得不說，劉達洲在輪廓勾線和調色方面發揮瞭積極作用。 我們說傢長是最好的老師，要善於將親子關系轉換為同學關系，在孩子啟蒙和成才的道路上扶上馬，再送一程。 橄欖樹 2015年8月1日

篇二：2013年作文“同學關系”立意解讀(看看有沒有跑題)

2013年作文“同學關系”立意解讀看看有沒有跑題)

2013年作文題：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。學習階段，你一定在班集體裡度過美好的時光，收獲瞭深厚的情誼，同窗共讀、互相幫助、彼此激勵。即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作瞭一次調查，結果顯示：60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學關系緊張，原因是什麼?有人認為是自我意識過強，有人認為是知趣性格不合，也有人認為緣於競爭激烈，等等。

對於增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重、理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

作文點評：

2013年新課標作文試題是保持瞭連續七年的新材料作文，體現瞭新課改的思路。所選材料重在引導學生關註社會、關註人生、關註自我，挖掘精神內涵，正確認識同學關系，培養學生積極向上的價值觀、人生觀。