傢庭小孝星事跡材料

篇一：小孝星評選事跡材料

蔣濤評選小孝星事跡材料

“百善孝為先”孝是中華民族的傳統美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來，然而蔣濤同學，認識他的人無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因為他不僅在學校表現很好，成績優秀，團結同學、在傢孝敬長輩。雖然他沒有感天動地的大事情，但是給我們留下勤儉、誠實、穩重、聽話、懂事、體貼的印象

他在學校是一個認真學習講文明有禮貌的學生，課前他能認真做好預習，上課積極思考，課後認真完成老師佈置的作業，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書和多做練習，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動，他都踴躍參加。在每次考試中都是全班前幾名，被評為“優秀班幹部”

上學期被評為“優秀少先隊員”。

他從小就會孝順長輩，雖然沒有感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現出來。他從小勤儉節約，不亂花一分錢，每年的“壓歲錢”都主動拿給媽媽給他存在銀行，現存有幾千元瞭，在生活中他很懂禮貌講孝心，每次出門，進傢門總是和傢人打招呼，和傢人友好相處；經常把學校發生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和傢人交流尋求幫助。在傢能聽從父母長輩的話，關心父母、爺爺、奶奶的健康，能分擔父母傢人的憂慮。傢中如果有

人生病瞭，他都知道端茶倒水，噓寒問暖，又一次奶奶生病瞭，醫生說要打幾天吊針才可以痊愈，那幾天，他每天放學回傢第一件事就是和奶奶一起去醫院打針，打針時，他總是關心地問：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針後一起回傢。回到傢裡他還給奶奶捶背，等奶奶睡後才去寫作業。在奶奶生病的日子裡，他每天堅持如此。平日裡，他還積極參加力所能及的傢務活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等，如果奶奶回老傢瞭，他三天打電話去問候：“爺爺、奶奶身體好嗎”？他還會從細小的事情入手，向爸爸媽媽表達對自己的關心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天，他早上主動給媽媽準備好早餐，給媽媽制作生日卡片”媽媽激動的流下瞭熱淚，爸爸因為工作忙晚下班，他都要提醒爸爸早一點回來吃飯瞭，註意身體！