學雷鋒事跡材料
篇一:三一班學雷鋒先進事跡材料
學雷鋒先進事跡材料
三一)班 武思彤
武思彤同學在學雷鋒活動中,被雷鋒的事跡深深感動,在生活中處處以雷鋒叔叔為榜樣。
在生活中他是禮貌小雷鋒,無論是在學校,還是在傢裡,大傢都誇他是個小大人,尊老愛幼,知書達禮貌,深受親朋的交口稱贊。他把“您好、請、對不起、謝謝、沒關系、再見”等禮貌用語放在嘴邊,客人來瞭主動打招呼,獨自外出都和傢人打招呼,在傢主動幫助傢人做些力所能及的事情。大傢都誇他是個禮貌小雷鋒。
在生活中他還是愛心小雷鋒,他經常默默地為社會為同學學雷鋒做好事。平時同學的學習用品缺瞭,他總是第一個幫助解決;下雨瞭,看見同路的同學沒帶傘,就主動送他們回傢;看見同學摔倒瞭,連忙跑過去把他們扶起來;班裡的衛生主動積極打掃,學具教具亂瞭主動整理,班裡辦黑板報,她主動請纓堅持到最後;在小區,經常幫老人提東西、倒垃圾。大傢都誇他是有愛心的小雷鋒。
在生活中他還是節能小雷鋒,他從身邊的每一件小事做起,在學校或小區,常常主動關燈;看見水龍頭沒關緊,總會跑過去把他關緊;在傢裡還提醒傢裡人主意思節約,比如:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約瞭水,還讓花兒得到瞭營養。還建議傢人在門口裝一個聲控燈,可以節約能源,去飯店少用一次性筷子,大傢都誇他是節能小雷鋒。
她是老師的得力助手,工作積極主動,尊敬師長,見到老師主動
熱情得打招呼,進教室時總是讓老師先進並有禮貌得說:“老師,您先進。”班裡有什麼事情總是她第一個通知老師並積極幫老師排憂解難。班裡大掃除她總是搶著幹。
通過向雷鋒叔叔學習,她進步很大,她更積極主動瞭,做事更有分寸瞭,與同學的關系也更和諧瞭。因為同學們都看到瞭一顆善良的心在無怨無悔的為班級,為他人付出。
在今後的學習和生活中,相信鄭鑫同學會更加嚴格要求自己,時時刻刻把雷鋒放在心上,落實在行動上,並積極地發動身邊的人加入到學雷鋒的行列。




