我的好夥伴作文500

篇一：寫我的好夥伴的作文400字

寫我的好夥伴的作文400字 我的好夥伴 我的好夥伴是一本《新華字典》，是我上一年級時爸爸送給我的禮物。 《新華字典》全身都是土黃色，上面有四個顯眼的大字：新華字典。它的側而紅彤彤的，有“商務印書館”幾個字。它的“肚子”裡收集瞭1萬多個單字。每當遇到生字或者不知道怎麼寫的字時，我都會向他請教。這樣，我們成瞭形影不離的好朋友。 有一次，我在課外書上發現一個生字“嶴”，我像往常一樣，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，發現瞭這個字。原來，它的意思是：浙江、福建等沿海一帶把山間平地叫做“嶴”。 還有一次，我用完字典後，把它亂丟亂放，等到我遇到生字需要查字典時，卻怎麼也找不到瞭。正當我心急如焚的時候，隻聽“砰”的一聲，我湊過去一看，原來是字典掉在地上瞭。我立刻撿瞭起來，可是字典裡有兒張紙已經掉瞭下來。我頓時急壞瞭，眼淚直往下流。我趕緊把掉下的紙撿起來，找來膠帶，讓它們回傢——重新黏回字典上。從此，我格外愛惜我的字典。

篇二：以“朋友”為話題的作文：我的好夥伴

普希金曾說過：無論是感傷的詩句，美麗的文章，還是休閑的喜悅，沒有什麼可以取代非常親密的友誼。我有一個志同道合，愛情和兄弟的好朋友 - 李培東。他，1米45左右高，瘦，小眼睛明亮，刺眼，他的臉上有一個非常可愛的鼻子。不要看他在教室裡的通常坐，但沒有動，隻要他去足球場，身體出現精神，立即變得活潑，我喜歡這個志同道合的好朋友。 我和李培東的友誼很深。對我來說，他寧願打一點點足球，退出課堂回到教室。知道他為瞭踢足球，你不能吃，你可以勇敢的下雨，在自己的身體。但那時，他放棄瞭十分鐘的珍貴的演奏時間的教訓。那個時候，我受傷瞭，不能去體育課，不得不呆在教室裡做傢庭作業，而幻想遊戲在激烈的足球比賽中。我想：如果我可以去和學生一起玩的好啊！不幸的是，一部分體育教育浪費瞭。突然，下班的鈴聲喚醒瞭我，我從教室裡掙紮出來，我看到很多學生在第一堂課，我看到一個熟的 知道數字，是李培東！李培東突然來到教室裡，渴瞭的唾液來到我身邊，告訴我足球比賽，邊說邊，我分享勝利的喜悅。我看著他出汗，非常認真，我談論瞭奇妙的地方，笑。我很幸運有一個好朋友，誰知道我，並為我思考。