在我的同桌作文裡怎樣寫過度句

篇一：寫一個熟悉的人我的同桌

寫一個熟悉的人

一、 話題導入

同學們，我們生活在一個和諧的社會中，身邊的長輩有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨??，同輩有哥哥、弟弟、姐姐、妹妹??，還有老師、鄰居、小朋友??這些人都是我們熟悉的人。在你記憶的長河裡，一定存有他們或多或少的一些事吧？不妨將它們拿出來“曬曬太陽”，與大傢一起分享他們的快樂與傷悲吧。

二、 話題大傢聊

通過一兩件事寫一個你熟悉的人，要註意寫出人物的特點。同學們默讀文題，想想這次作文的要求是什麼？?

這次作文要我們寫什麼？寫什麼人？寫幾個熟悉的人？要我們特別註意寫出這個人的什麼？ 什麼是人物的特點呢？特點就是一個人與眾不同的地方。不同的人有不同的特點。請說說你熟悉的人有什麼特點。

一個人的特點有不少， 如他的品質：助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負責??他的性格：倔強、愛發脾氣、好強、愛說愛笑?? 他的興趣愛好：愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花??

三、 本類作文方法

1、抓住人物特點：一人一事，不要面面俱到?

2、選擇典型事例：重點部分要詳寫，註意把人物的語言，神態，動作，內心寫細致寫具體。

3、按一定順序寫：“總分結構”開頭概括品質，可結合肖像描寫。重點部分貫穿人物活動。?

四、 提綱

推薦題目：

1、

2、

3、 開頭：確定寫誰？他有什麼特點？ ?中間： 在寫作時外貌抓特征，行動要細致，語言要恰當，神態、心理要真實，具體事例必須寫一件，人物如同站眼前。?結尾：表達自己對這個人這件事的看法。?