寫我的同桌勤奮好學作文|

篇一：描寫同桌的作文：我的極品同桌

描寫同桌的作文：我的極品同桌

描寫同桌的作文：我的極品同桌

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這一淘，我竟淘得極品同桌一枚。

“耄耋之年”心未已

同桌乃一枚極品也。一問年齡竟比我大半歲。驚矣！可謂“耄耋之年”。而他平時那種與年齡不相符的淡定也使我們驚訝。一次考試，本是他強項的數學，卻破天荒地分數比我低。我在一旁手舞足蹈，而他卻波瀾不驚地拿過試卷，翻來覆去地看著，邊看還邊咕噥著：“哎，這題方法沒用對，這個太粗心??然後拿出筆，細心地演算著，緊蹙眉頭，將周圍同學的喧囂置之一旁。待上課瞭，他抬起頭，長舒一口氣，揉瞭揉眼睛，又放下手中的筆，小聲說道：“我下次一定可以考好瞭！”再看他的試卷，黑紅兩色，已成為點綴，綠色的反思、改錯、總結已悄然爬滿卷面??在同學們的吵鬧中，竟還能淡定地分析自己的錯誤，有種“白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。”的氣概。真是一個“老極品”！

隻把春來報

同桌善於誇獎別人，甚至已經成為瞭一種嗜好。這是為什麼呢？因為他總能發現別人身上那些容易被忽視的優點，從而讓每一個人都有一種被欣賞，被贊揚的快樂之感。

瞧他，一手扶著桌子，一手大拇指翹得老高，一雙眼睛裡不時蹦出真誠的光芒。再看對方，儼然一副說進瞭心窩的樣子，一臉春風得意。他的誇獎總會讓人心花怒放，然而有時，他雖然依舊洋溢著誠懇，但笑裡藏刀，遊刃有餘的“誇獎”，卻會讓你“不寒而栗”，瞬間自愧不如。原來，別人的某些缺點和不足，經他一番演繹，竟也被塗抹得一派“高大上”。是萌癡？是懷疑？是居心不良？個中滋味，五味雜陳！

真是一個言辭犀利的“極品”。

“他”在叢中笑

同桌善於誇獎別人，自己卻似乎不喜歡接受贊賞。臨近期末，一下課，同桌嘴裡總是念念有詞，仔細一聽，什麼“北庭都護府，西域都護府。”的，“動脈血，靜脈”的，都是常客。因為課後的勤奮努力，他在許多考試中取得好成績，周圍的同學紛紛贊揚他，要向他學習。誰知他卻置之不理，同學們接著誇獎，他卻立馬翻臉——臉立刻變得陰沉，眼睛一瞇，眉一皺，一臉不耐煩地從嘴中擠出幾個字：“ 好無聊，有這個時間，還不如幹點正事。”接著，一臉不屑地拿出書，又開始認真復習。我想，他一定是在“休養生息”，待到期末考時笑到最後吧。真是一個讓我敬佩的，“有謀略”的極品同桌！