我和對手的故事作文500字五年級

篇一：對手作文500字

對手 生活中正是因為有瞭對手，才變得充實有趣，讓我充滿信心去戰勝生活中的困難。所以，我要感謝對手。 廖宇，便是我要感謝的對手。當然即是對手，便由他為之自豪的理由，他學習很出色，總是考班級裡的前三名，我也是其中之一。於是我常常暗暗地和他較勁。 學習上，我和廖宇始終沒有分出高低。今天數學我低1分，明天他聽寫比我多錯一個詞的事早已司空見慣瞭。到瞭後來，我們幹脆比作業完成的速度與質量，但仍然分不出勝負。 我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開朗，下瞭課經常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室裡，可是我們的成績卻不相上下。他是我平生遇到的第一個對手，在是無法分出勝負的。再過一年我們就要分道揚鑣瞭，我們有點戀戀不舍，都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說：“既然分不出高下，那麼就共同進步吧！” 現實生活中，我們總會把對手視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘肉中刺，恨不得馬上除之而後快。其實，我們隻要仔細想想，擁有一個強勁的對手，反倒也是一種福分，一種造化，一股力量，一劑強心針，一副推進器，一個加力檔，一條警策鞭。一個強勁的對手，會讓你時常有危機四伏的感覺，會更加激發你更加旺盛的精神和鬥志，會讓你排除萬難克服一切的艱難和險阻，會讓你想方設法去超越，去奪取勝利！ 正因為如此，我要感謝你——對手！

篇二：五年級上冊第一單元作文500字：我和書的故事

五年級上冊第一單元作文500字：我和書的故事

小時候，在傢裡常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書，我看都懶得看，總是依賴媽媽給我讀。

上瞭，有一年暑假，我打開書櫃想找一支筆時，一本封面精致的書引起瞭我的註意，我從書堆中抽出來一看，原來是一本《名人故事》。我翻開第一個故事《惜時如金》瀏覽瞭一下，故事講的是德國著名詩人、劇作傢歌德爭分奪秒地工作，去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們：時間在不知不覺中悄然而逝，時間是一切生命的基礎，時間賜予瞭生命意義。我一下子就被書中的故事情節和內容吸引住瞭，於是捧著書坐到書桌前，如饑似渴地看瞭起來。一個個生動有趣、簡短的小故事，令我愛不釋手。