片段圍繞勞動場景的作文，

篇一：點面結合場面描寫片斷作文

1.馬上就要比賽瞭，我的心如一片波濤洶湧的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加２００米賽跑，起跑線上站的都是幾名實力賽將，我的心提到瞭嗓子眼，手心裡也冒出瞭汗。隨著一聲尖銳的哨響，大傢都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心裡未能爆發出來。要過彎瞭，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最後幾十米，我的腿上好像綁瞭鉛塊，十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束瞭，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心裡一直反復念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”

2.盼望已久的日子終於來到瞭。今天，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的到瞭大操常首先，是運動員入場式，隻見遊-行的運動員跟著氣球隊花環隊鑼鼓隊，精神抖擻地走著。在鑼鼓隊的前面還有四個人穿著白色的衣服舉著一個大牌子，上面寫著“實驗運動會”幾個大字。正當這時氣隊的一個隊員放瞭五個氣球捆在一起的氣球，那氣球的動作猶如一個正在賽跑的人。接著，又有兩三個和這一樣的氣球升起。當所有的人都到齊的時候，所有的氣球騰空而起，鑼鼓齊鳴，花環隊跳起瞭歡樂的舞蹈……

3.下半場開始瞭，隊員們更是生龍活虎瞭，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球傳球進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進瞭。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板投籃。可是我們隊絲毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優勢。眨眼之間，下半場已經快過完瞭，雙方的力氣都用瞭差不多瞭，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終於裁判吹響瞭終場的哨聲，比賽結束瞭，經過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終於得到瞭冠軍。這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲！

4.看，大傢打掃得多認真啊！幾個拖地的女同學就像出征的戰士一樣，揮動手中的“武器”--拖把，把地上的“敵人”--灰塵，一個個消滅掉。可能由於天氣太熱的原因，不一會兒，女同學們個個面紅耳赤，大汗淋漓。功夫不負有心人，地板終於煥然一新，甚至還能照出人影來。再看那邊，那幾個擦窗戶的同學也在辛勤勞動著：瞧，那位女生正拿著抹佈仔仔細細地擦窗戶。她先把抹佈放進水桶裡浸濕，再用手輕輕的擰出一些水來，然後她把抹佈放在窗戶上，有節奏地擦拭著，她的手不停擺動，就像一位畫傢正在用毛筆在紙上作畫……經過我們的努力，窗戶終於變得一塵不染瞭，湊近一看，竟找不出一點兒污漬。