樹葉子課題實施方案

篇一：有趣的葉子--綜合實踐活動方案

有趣的葉子

黃川 高潔

一、活動背景

春天到來，枝條上抽出瞭嫩綠的新芽；夏天到瞭，蛻去瞭稚嫩的葉子，越發鬱鬱蔥蔥起來；秋天來瞭，葉子黃瞭，從樹上翩翩地落下來，靜靜等候著冬的來臨。生活中，葉——無處不在。 “為什麼每片葉子的形狀都不一樣呢？”“為什麼有的葉子會變黃瞭呢？”握著手中墨綠的葉片，望著飄零的枯葉，孩子們常會好奇地問。被成人忽略的樹葉，在孩子們的世界中卻映出瞭情趣，也映出瞭一些困惑。以“有趣的葉子”為題的綜合實踐活動，讓孩子有充分的機會親近自然，觸摸自然，享受快樂，獲得知識。

二、活動目標

1、通過收集樹葉，認識日常生活中樹葉的形狀，瞭解樹葉的作用。

2、學習制作樹葉貼畫的基本方法。

3、培養學生收集、處理、整合信息的能力和活動組織、語言表達、交往溝通等能力。

4、能將自己的研究成果通過不同的形式展出出來，具有創新能力。

5、培養學生在學習以及生活中發現問題、解決問題的能力，促進學生的綜合實踐能力的發展。

6、通過學生對這次活動的合作研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受到與他人合作交流的樂趣。

三、活動安排

1、準備階段

收集本活動的相關資料，制定活動方案與活動范圍、 教師指導、學生專題閱讀 。

2、啟動階段

宣傳發動、成立活動小組。

3、實施階段(轉載自：www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:樹葉子課題實施方案)

實地調查、采集