勞動合同教學課件

篇一：勞動合同制度教案示例(人教版)-教學教案

導入新課

在我國，由於生產資料公有制的建立，使得每個勞動者都成瞭國傢的主人，都處在瞭主人翁的地位。而勞動者主人翁地位的個體內容，又是由享有的基本權利和勞動者履行的基本義務構成的。那麼，在現實生活中勞動者的權利和義務又是怎樣被體現出來的呢？我們說它是通過勞動者與用人單位確立的勞動合同體現出來的。那麼，什麼是勞動合同？勞動合同的基本內容是什麼？訂立勞動合同的基本原則和法定程序是什麼？實行勞動合同制度的意義是什麼？這就是我們在這節課要講的主要內容？

講授新課

四、勞動合同制度板書)

勞動合同制的基本含義板書)

1)什麼是勞動合同板書)

所謂勞動合同，是指勞動者與用人單位之間發生的勞動關系並確立雙方的權利和義務的協議。換句話說，勞動合同，也就是“勞動契約”。它是用人單位與勞動者之間為瞭確定勞動關系，明確相互之間的勞動權利和義務所達成的協議。

同學們在理解和掌握勞動合同這一概念時應註意以下兩點：

要理解勞動合同的性質。首先，勞動合同具有法律意義的性質。它是勞動者與用人單位依法確立勞動關系的協議，是實現勞動權利和招用人員的法律形式。我國《勞動法》規定，“建立勞動關系慶當簽訂勞動合同”。可見，勞動合同是有勞動能力的勞動者實現權利的一種重要的法律形式，因此，它具有法律意義的性質。同時，勞動合同還具有社會性質。因為，勞動合同不僅是有勞動能力的勞動者實現勞動權利的一種法律形式，同時，勞動合同還是用人單位招用和組織使用勞動力的手段，其社會經濟地位在不同性質的國傢也是有區別的。

從法律性質來看，勞動合同作為以訂立合同形式確立勞動者與用人單位勞動關系的法律手段，具有合同法規定的性質：

1)勞動合同是諾成性合同，訂立勞動合同時，隻要雙方