作文教案集

篇一：語文寫作課教案匯總

寫作上課教案

一、寫人的文章：

一、抓住人物的語言舉止，體會人物的個性和品質。

二、通過典型事例，分析人物形象。

三、分析寫作目的。正確歸納中心思想。

主要內容的歸納方法有：綜合個段段意，抓關鍵詞句；抓重點段，抓過渡段句；抓標

題等。

一般寫人類文章以人物描寫為主，通過對人物在具體事例中的言行舉止，心理活

動及細節的描寫，反映人物的性格特點和思想品質。在閱讀此類文章時，可從以下幾方面入手：

一)、分析人物的外貌。

外貌描寫是作者對人物容貌、神情、姿態、服飾等方面的描繪。人物的外貌往往反映人物的個性和內 心。閱讀時可以分析人物外貌來瞭解人物的內心變化及個性特點。

二)、讀懂人物的語言。

語言是人類用來表達意思、交流思想感情的工具。文章對人物語言的描寫能反映人物

一定的思想、個性和心理特點。讀文章時分析揣摩人物的語言，有助加深對人物的理解。

三)、分析人物的動作。

人物的動作同樣能反映人物的個性。在閱讀文章時要細細地品味，並感悟其特別

的地方。

四)、分析人物的心理。

人物的心理泛指人的思想、感情等活動。對人的心理上活動描寫能直接反映人物的內心世界。一個鮮活、生動的人物往往是靠許多心理描寫來突出人物個性的。心理活動刻畫得好，人物品質就表現得更加豐富多彩，就會給讀者留下深刻的印象。

五)、註意側