閱讀與作文聯通訓練

篇一：閱讀與作文強化訓練

(一)藏在心中的鮮荔枝

①小時候，我很不懂事。爺爺一生病，傢裡人都急得團團轉，隻有我最開心。因為來看望爺爺的叔叔阿姨時常會留下一些奶粉、罐頭之類的?好東西?，爺爺又總是說：?我不愛吃?。於是這些好吃的便成瞭我的?囊?中之物。可8歲時由吃引起的一件事卻給瞭我很大的觸動，使我的思想感情也發生瞭變化。

②這一天，爺爺又病瞭，咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來看他。?準是又有好吃的啦!?我想著，便偷偷地藏在爺爺臥室的門外看。果然，姑姑從袋子裡拿出瞭蜂王漿等補品，還有一大串鮮荔枝!?爸，這是您最愛吃的鮮荔枝!?姑姑邊說邊剝給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水，可惜就在這時我被媽媽叫走瞭。

③回來時，姑姑已經走瞭，爺爺知道我最愛吃鮮荔枝，就招呼我說：?小琴，來，來，這個爺爺不愛吃，你拿去吃吧!?我感到很奇怪，便問道：?爺爺，剛才姑姑不是說您最愛吃嗎???噢……爺爺以前愛吃，現在不……不愛瞭!?大棒瞭!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起來，爺爺在一旁默默地笑著看我吃。

④當荔枝所剩無幾時，媽媽給爺爺端飯來瞭。見此情景，她怒不可遏地呵斥道：?小琴，你怎麼把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃瞭?!?說著就將剩下的幾個荔枝奪瞭過去，放在瞭爺爺的床邊。聽瞭媽媽的話，我委屈地哭瞭，爺爺趕緊說：?沒關系，我——我不愛吃……?

⑤我低著頭走出瞭爺爺的房間，這時我才明白，並非爺爺不愛吃，而是因為他愛我遠勝於愛那串鮮荔枝!從這時起我心中便藏下瞭這串鮮荔枝。

⑥以後，我發現身邊有許多像爺爺那樣的人，他們以種種?不愛、不喜歡?為借口，把好東西讓給瞭我。而我也再不像小時候那樣不懂事瞭。我也學會瞭?撒謊?，告訴他們：我也不喜歡，給您吧!

⑦一串鮮荔枝，使我明白瞭許多道理。

1．把下面漢字按字母表順序重新排列。(3分)

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