班級文明星自我評價

篇一：班級學生五星管理評價辦法

班級學生五星管理評價辦法試行)

原創：趙儒堯 2012-9-16

星級學生評定操作細則

1、學生自評。由學生對照星級指標自我檢查，填寫申報表，向小組申報星級。

2、組內互評。組長牽頭，對學生自評的星級予以討論、審查、表決通過，並如實上報。

3、班委會結合小組評議結果與班務日志記載情況，寫出評星結果，上報班主任。

4、班主任和任課老師評定。結合學生的上課表現，對符合實際的星級學生予以認可。

5、評比星級學生每月一次。學生申報及最終評定不受名額限制，可根據學生得星多少，授予“XX之星”稱號。如果學生在某個方面出現違反條例的現象，可綜合各方意見，討論取消某個星級，在做好學生思想工作的前提下，召開班會予以宣佈，並提出希望。

6、星級學生的破格制度：對有特別突出表現，為學校爭得榮譽受到社會贊譽的，經批準可破格升級。

7、星級學生的否決制度

星級學生實行一票否制，對有下列嚴重違規違紀行為之一者，降為無星學生。

1、無故曠課一天以上者；

2、偷進網吧者； 3、有偷竊或賭博行為者； 4、有打架鬥毆或敲詐行為者； 5、吸煙酗酒者； 6、嚴重損壞公物者；

7、在校內外造成較壞影響的不文明言行者； 8、其他嚴重違紀違法者。

篇二：班名班訓

班主任寄語

1、學會做人，學會做事，學會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。