音樂教學工作實習評語

篇一：2014音樂教師實習自我鑒定

2014音樂教師實習自我鑒定

鑒定一：音樂老師實習自我鑒定

我叫xxx，今年畢業於xx大學的音樂教育專業，以下是我為期一個月的實習個人自我鑒定。

為期一個月的教育實習已經結束，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業知識，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限於書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲瞭很多學校裡學不到的知識，綜合素質得到瞭很大的提高，體會瞭作為一名教師的光榮與責任，以及明白瞭成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子裡，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累瞭初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要註意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好瞭的椅子並讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行瞭一名實習教師的職責。 在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得瞭圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗瞭教師這一職業的甘苦，懂得瞭為人師的責任，積累瞭寶貴的經驗教訓，為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下瞭堅實的基礎。

通過本次的實習，我學到瞭很多，同時也認識到瞭自己諸多的缺點與不足！今後我將更加努力，為提升自己，為教育事業，時刻努力準備著！

鑒定二：音樂