網絡學習總結

篇一：網絡平臺學習心得體會

網絡平臺學習心得體會

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我們傳統的教育方式是老師教學生學，老師再教學生再學，老師不教學生不學的過程。多少年來一直沒有改變，就像某老師舉的例子一樣，19世紀的醫生到20世紀的手術室就不會動手術而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課，而且越是老教師經驗越豐富。看似個笑話，背後卻反映出瞭我們教育事業的悲哀。而未來教育打破瞭傳統教育的常規，使要學生學習變為學生要學習，教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念，以轉變學生的學習方式為核心，註重學生學習知識的過程和方法，使學生學會學習，鼓勵學生積極主動地參與教學過程，勇於提出問題，主動探究，掌握學習的方法。通過接觸網絡教育後我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養來保持新鮮。網絡教育就是一種學習的好方式，並且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡教育給瞭我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網絡教育的平臺好好學習。

交流活動要結束瞭，說起來還有點舍不得，雖說每天工作都比較忙，但一打開電腦，就會不自覺登陸'教學平臺',看看自己的學習成績和學員的精華帖子，好象有一種無形的力在引領著我要關註我們的教學平臺。其中模塊4'學員推薦的優秀網站'、模塊6'什麼樣的課才是優質課'、模塊7'如何有效地使用表現性評價'的優秀帖子讓開闊瞭視野、豐富瞭知識。所以，我認為這種網絡>培訓模式很好，這一次的網絡培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用瞭業餘時間接受繼續教育，既不影響工作，又能給自己'充電',符合時代的發展要求。近兩個月的時間裡，我不僅收獲瞭知識，還收獲瞭友誼、收獲瞭學習得樂趣、收獲瞭交流的信心和勇氣。非常感謝為我們培訓的老師和負責網絡培訓的所有工作人員！衷心祝願教師網絡培訓越辦越好！

通過這次培訓，使我真正領會到瞭新的教育技術理念，也發現瞭自己身上許許多多欠缺的地方。學