創新材料作文

篇一：創新 材料作文

有一次，愛因斯坦問老師明可夫斯基：“一個人，比如我，究竟怎樣才能在科學領域、在人生道路上留下自己的閃光足跡？”三天後，明可夫斯基告訴愛因斯坦：答案有瞭。老師把他帶到一處建築工地上，徑直踏上工人們剛剛鋪好的水泥地面。在工人們的呵斥聲中，老師說道：“看到瞭吧？隻有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的腳印。那些凝固很久的老路面，那些被無數人無數腳步踩過的老路面，你別想再踩出腳印來……”

從此,一種非常強烈的創新和開拓意識,開始主導著愛因斯坦的思維和行動.用他自己的話說就 是,"我從來不記憶和思考詞典,手冊裡的東西,我的腦袋隻用來記憶和思考那些還沒載入書本的東西."於是,就在愛因斯坦走出校園,初涉世事的幾年裡,他作 為伯爾尼專利局裡默默無聞的小職員,利用業餘時間進行科學研究,為人類做出瞭卓越的貢獻,在科學史冊上留下瞭深深的閃光的足跡.

勇於創新

烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身於水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，隻有一隻小鱷魚起身離開瞭池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全幹涸瞭，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去瞭。然而，那隻勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在幹旱的大地上，找到瞭一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀後，我獲得瞭不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇於嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安於現狀，勇於嘗試，那麼它們又怎會落得身死幹塘的可悲結局！由此可見，勇於嘗試的精神多麼重要！

縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇於嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為瞭找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行瞭8000多次嘗試。試驗初期，他找瞭1600種耐熱材料，反復試驗瞭近2000次，結果發現隻有白金較為合適，但白金比黃金