作文《我喜歡的遊戲》

篇一：吳艷輝《我喜歡的遊戲》作文教學創意設計

《我喜歡的遊戲》作文教學創意設計

叢臺區趙都吳艷輝

一、 教學內容：

語文冀教版下冊第四單元習作“我喜歡的遊戲”。

二、教學目標：

1、讓學生感受遊戲的快樂，並在遊戲中學會作文，激發學生對作文的興趣。

2、讓學生學會觀察，培養觀察周圍事物的能力。

3、指導學生作文，把遊戲的過程寫下來，重點寫好動詞，做到語句通順，按一定的順序記敘。

三、教學重、難點：

能把觀察到的人物語言、動作用文字表達出來。

四、教學用具：課件。

五、教學過程：

一)談話導入，快樂互動。

1、談話：同學們，你們玩過遊戲嗎？喜歡玩遊戲嗎？

2、課件出示一些小朋友在玩遊戲。師述：遊戲給我們帶來瞭無窮的樂趣，使我們的生活多姿多彩，能給我們的童年留下美好的回憶。現在我們就來玩一個遊戲，好嗎？)

二)讀文，瞭解遊戲，暗示寫法。

1、欣賞范文《攻城》。

出示《攻城》一文，進行朗讀，歸納出遊戲的要點。先在小組內討論，然後班內交流。

2、重點從以下幾方面進行歸納(課件出示)：

1)時間、地點、人物數量。

2)分組、口號、遊戲過程。

3)人物的動作和神態，以及對待遊戲的態度。

3、教師小結：這是爺爺、奶奶小時候的遊戲，那時沒有電腦，沒有遊戲機，但他們玩得很開心、很快活。究竟這遊戲有什麼魔力呢？我們也去玩一玩，好嗎？