自由寫作的作文

篇一：習作八自由作文

習作八自由作文

題目審一審

這是本學期的最後一次習作。這次習作不限定內容、范圍，無論是見聞、感受還是想象，隻要自己想寫的內容都可以寫。在寫之前，先想清楚自己要寫什麼，再回憶一下這學期學習瞭哪些表達方法，並試著把這些方法運用到這次習作中，習作內容要具體，感情要真實，語句要通順，最好不少於400字。寫完以後讀一讀，有不滿意的地方認真改一改。

技法練一練

本次作文可寫的內容很多，但並不等於可以隨手拿來寫文章。作文要寫“自己最想說的”，應放開來寫，大膽地寫，不拘一格地寫，要寫出自己的真實情感。

1、明確寫作對象。在動筆寫這篇文章之前，首先要想清楚，自己準備寫哪方面的內容。是準備寫人還是狀物，是準備寫景還是記事，是寫心情想法還是寫幻想虛構。面對自由開放的習作場，我們應該迅速作出選擇，寫自己最想寫的內容，寫自己最得心應手的內容。

2、明確文章中心。中心思想是文章的的靈魂，是貫穿文章的一根主線，也是文章選材、佈局謀篇的依據。我們生作文確定中心主要有兩種情況：一是題目直接點明瞭中心。如一個勤奮好學的同學、一種可愛的小動物、精彩的馬戲，題目中加點的詞就是表示中心的詞。另一種是由作者自定中心。如：《我的老師》，寫這篇作文，可以寫老師認真備課的事，可以寫老師關愛學生的事，可以寫老師上課幽默風趣??這樣的文章自由度大些。

3、巧妙佈局謀篇。寫作文時你準備寫哪些內容，準備先寫什麼，再寫什麼，最後寫什麼。準備哪些地方詳寫，哪些地方略寫，將采用什麼結構寫如是按總分總的結構寫，還是按先分後總或先總後分的結構寫)，準備怎樣開頭，怎樣結尾，都要在心中有個安排。最好在動筆之前按寫作內容的先後順序列一個提綱，一最大限度地避免寫作時的盲目性，確保習作的質量。

4、反復修改習作。有人說：“文章不怕千遍改。”也有人說：“好文章是改出來的。”這些話道出瞭習作成