遊記作文

篇一：作文：動物園遊記

國慶節的一天，爸爸媽媽帶我來到瞭動物園。動物園裡有很多動物，有怪模怪樣的鴕鳥、威風凜凜的獅子、高傲兇猛的老虎、調皮可愛的猴子等等，真是讓人目不暇接，其中猴子深深地吸引住瞭我。小猴子一點也不怕人，還向遊客要東西吃呢。我的口袋裡有幾個栗子，我扔瞭一個給它，隻見它敏捷地跳起來，長長的胳膊一下子就接到瞭。它很聰明地把殼剝掉吃瞭下去，又朝我看過來。我又扔瞭一個過去，這次它沒有接到，從地上撿起來吃掉瞭。我又扔瞭幾個進去，旁邊幾隻猴子看到這邊有好吃的都飛快地圍瞭過來，它們互相爭搶著，嘴裡好發出哧哧的恐嚇聲。搶到栗子的猴子就躲到一邊或者懸掛在鐵絲網上狼吞虎咽地享受美食，沒有搶(原文來自：wWW.bDFqy.com 千葉 帆文摘:遊記作文)到的又眼巴巴來找我要，我隻好翻瞭翻口袋，把最後一個栗子扔給瞭它，它用手一撈趕快爬到一邊躲著吃。很快，我的口袋裡已經空空的瞭，可是小猴子們還沒吃飽，都眼巴巴地瞅著我，我隻好遺憾地走瞭。這一天我玩得真高興！

篇二：參觀遊覽作文指導

參觀遊覽作文指導

指導老師： 梁惠燕 1.如何寫開頭：總寫一寫特點，給讀者一個大致的印象

例文1：盼望已久的一天終於來到瞭。寒假，我到瞭上海，跟爸爸媽媽一起遊玩瞭城隍廟。一進城隍廟，就見一派熱鬧非凡的景象。無數傢小商店整齊地排列

在狹窄的街道兩旁，街上熙熙攘攘的人群川流不息。這些小商店門面新穎，好 多仍保持著古代建築那種古樸的風姿。

這一段也是在參觀前先總寫一寫特點，給讀者一個大致的印象。)星期三那天，例文2：我們在老師的帶領下，又一次參觀瞭茅盾故居。茅盾故居 坐落在烏鎮觀前街，黑漆的瓦墻和紫色的門窗使故居顯得典雅和幽靜。陳雲爺 爺親筆題寫的匾額“茅盾故居”掛在正門的中央。茅盾爺爺就在這裡度過瞭他 的童年和少年時代。

參觀一個地方