作文,讓閱讀成為一種習慣

篇一：讓閱讀成為一種習慣

讓閱讀成為一種習慣

《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》，這些耳熟能詳的故事充盈著我們的童年。為瞭紀念撰寫這些不朽之作的童話大師安徒生，人們將其誕辰之日確立為“國際兒童圖書日”，這也喚起瞭我們對兒童閱讀的關註。每逢寒暑假，老師們都會不約而同為學生推薦幾本好書，一是為瞭讓孩子們不至沉迷玩樂虛度光陰，二則希望他們能流連書香愛上閱讀。

很多傢長朋友都有這樣一個困擾——怎樣提高寫作水平？“教師”這一職業讓我有機會目睹瞭讀書對孩子的影響。班裡幾個學生小小年紀作文寫得不錯，通過聊天、觀察，我發現他們早已養成瞭“好讀書”的習慣。閱讀於他們而言不是外界強加的任務，而是樂在其中的一件趣事。書讀得多瞭，見識廣瞭，思路打開瞭，佳句辭藻有瞭，寫作時自然文思泉湧，當真應瞭那句“讀書破萬卷，下筆如有神”！其實，寫作無所謂套路，讀書在啟智之餘，已將曼妙的語言匯入讀者腦際，作文時便能妙筆生花瞭。

可如何讓閱讀成為孩子的一種習慣呢？置身琳瑯滿目的書海，得讓孩子先從喜歡讀書做起，然後才是讀好書。父母首先應明確一點，讀書不是從上才開始的，它是一種習慣，要從小去培養，從簡單的繪本起步。小孩都有模仿大人的天性，父母要給孩子做榜樣，回傢之後得讓他看到你經常看書。無論工作多忙，每天抽一些時間與孩子共同閱讀，分享經典與智慧，或是帶孩子去書店感受讀書的氛圍。看著其他小朋友或坐或趴地翻看著自己喜愛的書籍，去得多瞭，也就培養瞭他對書的感情。這些都是一種無聲且有效的教育。

培根在《論讀書》中說過：“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才幹。”我們相信，這樣腹有經綸、胸懷鉛墨的少年，才是我們這個時代需要的接班人。

東昌路 許 穎

篇二：讓閱讀經典成為一種習慣

天下業百行，唯有讀書高

國歷史星河裡