作文,讓閱讀成為一種習慣
篇一:讓閱讀成為一種習慣
讓閱讀成為一種習慣
《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》,這些耳熟能詳的故事充盈著我們的童年。為瞭紀念撰寫這些不朽之作的童話大師安徒生,人們將其誕辰之日確立為“國際兒童圖書日”,這也喚起瞭我們對兒童閱讀的關註。每逢寒暑假,老師們都會不約而同為學生推薦幾本好書,一是為瞭讓孩子們不至沉迷玩樂虛度光陰,二則希望他們能流連書香愛上閱讀。
很多傢長朋友都有這樣一個困擾——怎樣提高寫作水平?“教師”這一職業讓我有機會目睹瞭讀書對孩子的影響。班裡幾個學生小小年紀作文寫得不錯,通過聊天、觀察,我發現他們早已養成瞭“好讀書”的習慣。閱讀於他們而言不是外界強加的任務,而是樂在其中的一件趣事。書讀得多瞭,見識廣瞭,思路打開瞭,佳句辭藻有瞭,寫作時自然文思泉湧,當真應瞭那句“讀書破萬卷,下筆如有神”!其實,寫作無所謂套路,讀書在啟智之餘,已將曼妙的語言匯入讀者腦際,作文時便能妙筆生花瞭。
可如何讓閱讀成為孩子的一種習慣呢?置身琳瑯滿目的書海,得讓孩子先從喜歡讀書做起,然後才是讀好書。父母首先應明確一點,讀書不是從上才開始的,它是一種習慣,要從小去培養,從簡單的繪本起步。小孩都有模仿大人的天性,父母要給孩子做榜樣,回傢之後得讓他看到你經常看書。無論工作多忙,每天抽一些時間與孩子共同閱讀,分享經典與智慧,或是帶孩子去書店感受讀書的氛圍。看著其他小朋友或坐或趴地翻看著自己喜愛的書籍,去得多瞭,也就培養瞭他對書的感情。這些都是一種無聲且有效的教育。
培根在《論讀書》中說過:“讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才幹。”我們相信,這樣腹有經綸、胸懷鉛墨的少年,才是我們這個時代需要的接班人。
東昌路 許 穎
篇二:讓閱讀經典成為一種習慣
天下業百行,唯有讀書高
國歷史星河裡




