螞蚱的觀察作文

篇一：觀察螞蚱

觀察螞蚱

星期三，老師讓我們寫一篇有關觀察事物的作文。我經過深思熟慮，決定觀察螞蚱。

第二天，我輕而易舉地在 草叢捉瞭一隻螞蚱，因為我們傢的小貓喜歡吃螞蚱，我經常給小貓捉螞蚱充饑，所以不管有多大的螞蚱，我都易如反掌。

於是，我把螞蚱放到一個透明的盒子裡，便於觀察。我發現螞蚱有六條腿，其中四條像吸盤一樣，牢牢抓在物體上；還有兩條腿粗壯而有力，長有一排鋸，螞蚱跳躍主要靠的就是這兩條腿，便贏得瞭“跳躍專傢”的稱號。我還發現螞蚱的眼睛非常大，像顆滾動得珠子。而嘴卻小得可憐，但是它咀嚼食物的本領卻非常大；如果被東西傷一下，它的嘴立刻會吐出一些綠色的液體。我不由得大腦有瞭個疑問，難道這就是螞蚱的血嗎？它頭上那對像絲狀般的觸角，是觸覺和嗅覺的神器。螞蚱還有一個最大的特點，就是背上的一對翅膀，可以飛越草叢的任何地方，在高空可以隨意展翅，嬉戲。真可謂是“飛行專傢”。

螞蚱不僅本領大，據說它還是一種藥材，能治風寒感冒和骨折呢！

你們覺得我的螞蚱有趣嗎？我們身邊有很多事物是需要我們認真觀察的，隻要善於觀察就能發現其中的樂趣。正所謂：:到生活中去，去觀察,去傾聽，去體驗，去創造，去成長。

四年級八班

孫樂

指導老師：劉紅珊

篇二：蚱蜢(700字)作文

精選作文:蚱蜢(700字)作文

在學校的教師樓後面，有著一片歷史悠久的原始森林。裡面居住著許多昆蟲，但大片地區還是被蚱蜢傢族的居民所居住的。 在學校的下課鈴聲中，我又來到瞭這片原始森林裡。森林裡的居民都沉浸在勞動的快樂這中，完全對我這座會移動的大山置之不理。我又觀察瞭起來，並熟悉瞭哪裡是溪流，哪裡是山路，那是什麼蚱蜢，那是