一次錯誤,明知故犯,作文

篇一：出錯？除錯!(400字)作文

精選作文:出錯？除錯！(400字)作文

生活就如一個線團，難免會有打結的時候。前幾月我就犯瞭一個大錯誤。 10月的一個中午，我吃完瞭飯，隨著人流向食堂外走去。過瞭一會，我看見一些男生和少數女生在垃圾桶邊圍著辛怡。出於好奇，我走瞭過去。腦海中閃過一個念頭：惡搞一下辛怡！我悄悄走到她身後，把她的頭往下壓。使得她一個踉蹌，險些掉進垃圾桶裡，引得圍觀的男生哈哈大笑。 也不知怎麼的，辛怡踩到瞭我的腳背上。我惱瞭，一邊叫著：下去，下去！一邊試著把她推下去。可她不但不下去，還越踩越厲害。我生氣瞭，因為畢竟是雙新鞋呀！而且她的腳也把我踩得生痛。 我使勁把她推下去，往她屁股上一踹，又破口大罵：你有病啊你，把我新鞋踩臟瞭不說，還把我腳踩麻瞭，知不知道有多疼？！ 理所當然地，辛怡哭瞭之後，我就被留下來瞭。被老師知道瞭之後，用瞭幾分鐘的時間讓我倆互相和好，我還說瞭那天死活不肯說的一句話：對不起，辛怡。這當中也有我的錯，我不應該那麼對同學，萬一她不是故意的呢？我也不能那麼推她，太暴力瞭。以後，我都告訴自己，再碰到這樣的事情，不要過於沖動，要寬以待人。北京豐臺區建華實驗學校五年級:藍晶wing

篇一：作文指導——出錯

出錯

【作文題目】以“出錯”為題目寫一篇文章。要求：①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。

【題目解析】 出錯，是不經意有錯誤，不等同於犯錯。犯錯，是刻意有錯誤，是明知故犯。誰出錯？出瞭什麼錯？什麼原因出錯是有意出錯還是無意出錯？是主觀出錯還是客觀出錯？是必然出錯還是偶然出錯??)？出錯帶來怎樣的結果？出錯給我們怎樣的教訓或啟迪？本習作的命題意圖是引導考生正視“出錯”，並用辯證的眼光來反思“出錯”，從中汲取成長的力量。

雖是全命題作文，但極具開放性與可寫性：每個人都有寫這個題目的資源，通過挖掘生活故事，寫出真情實感；可以微觀選材寫自己出錯