6年級上冊語文第一單元作文聽聲音想象事情

篇一：人教版六年級語文上冊第一單元習作指導及例文

人教版六年級語文上冊第一單元習作指導及例文

一、要求：請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什麼樣子的，並融入自己的感受寫下來。然後

和同學交流，可以說自己寫的內容，也可以講自己本次習作的體會。

【學習目標】

1．通過口語交際，增強學生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力

2．學會展開聯想和想象，表達自己的獨特感受

3．根據交流的情況，選擇一項進行習作

4．通過交流與討論，發現作文的不足之處並認真修改自己的作文

【使用說明與學法指導】

1、把自己想象成大自然中的一員，融入自己的感受，說一說，寫一寫走進音響世界，選擇生活中的幾種音響或聽音響的錄音，發揮想象進行說話或習作回顧豐富多彩的暑假生活，寫出自己的感受和體會

2、認真研究學案，獨立思考，限時30分鐘完成；規范書寫，運用好雙色筆；小組合作探究，答疑解惑

【內容導航】

把自己想象成大自然中的一員，融入自己的感受，說一說，寫一寫走進音響世界，選擇生活中的幾種音響或聽音響的錄音，發揮想象進行說話或習作回顧豐富多彩的暑假生活，寫出自己的感受和體會

【自主準備】

一)我是大自然中的一員

課前佈置學生進行觀察，可以是動物、植物，也可以是一種自然現象明確觀察的任務，要求學生觀察時能用心，能投入感情，把自己觀察的過程變成親近自然的過程，變成欣賞和陶醉的過程如，觀察一棵樹，建議學生：