新概念作文,詩歌

篇一：新概念作文參賽情況簡介

新概念作文參賽情況簡介

“新概念作文”這個概念興起於語文改革風越吹越緊的1998年，這一年以青年學生為主要服務對象的上海文學期刊《萌芽》聯合國內7所著名大學舉辦瞭首屆“新概念作文大賽”，於是“新概念作文”名稱誕生。新概念作文雖首先發起於文學期刊與高校，但因它的參賽人群主要是中學生，所以對中學作文教學的觀念與實踐沖擊很大。而隨著它與新課改的同步成長，其作文理念與評價標準甚至也逐漸成為課改中寫作教學的理念與標準。回顧“新概念作文”十年歷史，探究其興起並成勢的原因，一方面是因為它傾聽瞭基礎教育作文變革的呼聲，並滿足瞭變革需要，另一方面是因為它針對傳統應試作文思想封閉，思維狹隘，內容失實，語言幹癟，千篇一律等缺陷提出瞭“兩新一真”，即“新思維”“新表達”“真體驗”的合理舉張。新概念作文提倡的是一種“新思維、新表達和真體驗”的寫作理念。 新思維——就是指創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，無拘無束。 “新表達”——就是不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一詞。

“真體驗”——就是真實、真切、真誠、真摯地關註、感受、體察生活。

“新概念”所提倡的“新思維”、“新表達”、“真體驗”寫作方式卻無疑是積極有益的，尤其是對“應試性”中學語文教學有一定沖擊。它倡導創造性、發散型的思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，使用個性語言，反對套話，反對千人一面，真實真切地關註生活、感受生活，對培養中學生的綜合素質，提升人文素養十分重要。

由於新概念作文遵循“我手寫我心”的作文規律，又適應瞭青少年學生追新求異的作文心理，於是在全國逐步掀起瞭“新概念作文熱”。一時間，各種作文競賽大多以“新概念作文大賽”“創新作文大賽”命名，許多服務基礎教育的期刊，像《作文通訊》《語文教學與研究》學生版)等也紛紛開設“創意作文”“創新作文廣場”等欄目來為其推波助瀾。於是新概念作文成為瞭“好作文”的代名詞，其評價標準，像“有空間”“有創意”“有個性”