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篇一:描寫考試時的作文
描寫考試時的作文
描寫考試時的作文一)
“同學 們,我們一起來進行一場有趣的語文考試。你們有信心 嗎?”付老師 詭秘用得恰當)地鼓動著我們。“有信心”同學們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢說:“不過要三分鐘內考好,才有豐厚的獎品哦。”
我心裡直犯疑惑:“考試是我們的傢常便飯,還說什麼有趣,真是的,付老師這回又有什麼怪招呢?”正當我真猜不透付老師葫蘆裡到底賣的是什麼藥時,心理 描寫好)隨著“開始”的一聲令下,考試開始瞭。我趕緊看起瞭試卷,嚇得我出瞭一身水。“天啊,滿滿的兩張試卷,三分鐘,怎麼可能寫得完呀?算瞭,還是不想瞭,抓緊時間 吧。”我低頭狂寫。其他同學也不例外,所以真的是連一枚針掉地上也能聽得見。老師的一聲“時間到”,打破瞭那份肅靜,一剎那,充滿整個教室的是那連續的唉聲嘆氣聲,誰也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情發生瞭:眾目睽睽之下,小舒竟然哼著小曲,風度翩翩地走到講臺上,驕傲地將試卷交給瞭老師,不屑地看瞭我們大傢一眼。我簡直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思議。“試卷沒做完就交給老師他不害臊?他難道做完瞭?不可能,就算是“清風俠”也不會這麼快的。他難道是神仙?”我絞盡腦汁地想,可還是想不明白,依然很糾結。
不知什麼時候小舒已來到我身邊,俯身湊著我耳朵說“請你看最後一題”。我看瞭他一眼,可還是覺得莫名其妙,直到我看瞭題目,我真是氣得要吐血。“請你回答第二題。”而第二題就是寫上你的名字,不要說三分鐘,一分鐘也綽綽有餘啊!
是呀,考試拿到試卷時,應該要整體大概瀏覽一下全卷,做到心中有數,再從容答題。做任何事情也是一樣的道理,要顧全大局,要有整體意識,絕對不能盲目地操作,這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設計的這場特殊的考試真是良苦用心 瞭,讓我從中吸取教訓,讓我大受啟發,讓我終身受益!
描寫考試時的作文二)
今天,我參加瞭學藝




