初傢長發言稿

篇一：傢長會傢長發言稿2014.9

尊敬的老師、各位傢長：

大傢好！

我是3)班付質斌的傢長，首先感謝學校領導給予我這麼好一個機會，能讓我在這裡和大傢共同探討孩子的成長教育，我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。所以我再此把自己一點不成熟的做法和大傢交流一下，取長補短，共同提高：

進入，我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現在兩個方面，一是每晚上學習時間延長，確實很累；二是新增加瞭化學科目，課程容量增多，學業負擔相對增加；還有就是要面對帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到，孩子正處在心理成長的關鍵時期，也就我們說的叛逆期，自主、獨立、反叛意識增強，不再對我們的話言聽計從，而是有瞭自己的主張和見解，甚至有許多讓我們傢長感到頭痛的表現。其實，叛逆期是正常的一種表現，隻是有些孩子表現強烈，有些次之，我們傢長尤其要小心引導他，使他安全度過這個時期，走上正路。

一、身教重於言教

首先傢長要從思想上對孩子的學習成長有相當的重視。不要以忙為理由，忽視孩子的教育。可能工作對於每個人來說，你覺得再苦再累那也是分內的事；但是咱的孩子對於咱每個人來說，再難再痛那也是責任和義務。

其次，專傢說，最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你

希望孩子怎麼做你就應該做出這個榜樣來給孩子看。引導的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以傢長首先要註重自身的修養，樹立自己的威信，並起表率作用。比如晚飯後全傢看電視誰也不想離開，你叫孩子趕緊去寫作業他肯定不願意，如果這時傢長帶個頭，起來去洗碗或做其他傢務，這時孩子就比較情願去寫作業瞭……

二、給孩子創造一個有學習氣氛的傢庭環境

首先得有一個良好的學習空間，除瞭寫字的桌椅和足夠的照明以外，把其它的學習用品，比如