作文不會寫的原因
篇一:作文寫不好的原因
作文寫不好的原因
為什麼作文寫不好?有六點原因:
1、把讀作文選當做快速提高作文能力的捷徑
作文選隻能幫助你完成一次作文任務,不能幫助你提高作文能力,有的摘錄作文中的精彩部分,放在自己的作文中,這就像農民拔苗、鋤苗一樣,這不能證明孩子有與作文相匹配的作文能力。作文在老師眼裡是100分,孩子學五成,才是50分,要引領孩子讀作傢的書、讀經典的書,流傳已久的書。因為,作傢的書在老師的眼裡是200分的,孩子讀這種書,就算學五成,那也是100分呀。建議同學們讀“大傢”的書,因為,他們的書有“大傢風范”、有自己的個性,這樣的才是優秀的文章,才是有價值的文章。
2、忽略瞭背誦與寫作的關系
不背誦,不積累,頭腦中沒有語言的時候,怎麼寫的出來?所以,要孩子多背誦經典美文,孩子積累多瞭,大腦的語言倉庫裡堆滿瞭詞語,孩子在用時,會重新把語言排列,就成瞭自己的語言瞭。建議同學們多背誦:現代兒歌;經典篇章、句斷;古典詩詞。
3、缺少素材的積累
好多的事情我們都經歷瞭,但往往隻是過耳、過嘴,唯獨不過心。很多細節記不下來。所以,記住:“好記性不如爛筆頭”。建議大傢
準備一個積累本,即備忘錄,生活中經歷的幸福事、愧疚事、高興事、難過事??亦可多寫,也可三言兩語,等將來作文時,翻來一看,就可激起你回憶的閘門,再添枝加葉,一篇作文就成瞭。
4、作文練習次數少,質量不能保證
一學期八篇大作文,同學們都比較重視,對於日記、小練筆都不重視,這怎麼能提高呢?老師建議:
A:建立博客,讓大傢都來看你的文章,博友的鼓勵,點擊率的上升,都會給孩子一種成就感。寫博的體裁很廣,可以模仿經典,寫詩歌;可以模仿繪本,寫繪畫;讀後感,觀後感,隨筆都可以,在




